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Esta actividad busca desarrollar la atención focalizada del estudiante. El desafío es escribir palabras usando las sílabas que aparecen y cumpliendo con lo que dice la instrucción. 
Además, se estimula el pensamiento cognitivo, memoria y vocabulario. Es un desafío que se puede usar como pausa activa, al inicio de la clase o bien en casa. 

Objetivo:
Desarrollar en los estudiantes un aprendizaje activo, tomando en cuenta la atención como factor principal para a integración de este. Los 4 tips nos ayudarán durante la clase a focalizar la atención en minutos de distracción. Se recomienda complementar con pausas activas durante la clase.

Actividad: Completar la oración con las letras que faltan. (Básico)

Este recurso tiene por objetivo desarrollar ejercicios  de fracciones ( escritura, ubicación en la recta numérica, amplificación, simplificación y equivalencias) , en el comienzo se presentan actividades de concentración que ayudan a los estudiantes a focalizar su atención. 

material gráfico para cierre de experiencia asociado a sonido inicial utilizando sílabas. recortar y pegar según corresponda. Material sin color que permite focalizar con pintado de objetos, buscando cubrir tiempos de acompañamiento diferenciado (quienes son mas rápidos/as para finalizar pueden pasar a colorear)

El siguiente recurso consta de un memorice de bluey y otro de LOL. Esto se realizo para el inicio de las clases en aula de recursos, con el fin de captar y focalizar la atención de los estudiantes mediante un material llamativo.

El siguiente recurso es un memorice de frutas. Esto se realizo para el inicio de las clases en aula de recursos, con el fin de captar y focalizar la atención de los estudiantes mediante un material llamativo.
Por otra parte, se busca aumentar el vocabulario y la capacidad de categorizar. Además, al encontrar los pares, se puede nombrar la fruta y segmentarla en sílabas.

El siguiente recurso es un memorice de verduras. Esto se realizó para el inicio de las clases en aula de recursos, con el fin de captar y focalizar la atención de los estudiantes mediante un material llamativo.
Por otra parte, se busca aumentar el vocabulario y la capacidad de categorizar. Además, al encontrar los pares, se puede nombrar la verdura y segmentarla en sílabas.

El siguiente recurso consta de 24 tarjetas pokémon. Esto se realizó para el inicio de las clases en aula de recursos, con el fin de captar y focalizar la atención de los estudiantes mediante un material llamativo.

El siguiente recurso consta de 24 tarjetas con temática de Halloween. Esto se realizó para el inicio de las clases en aula de recursos, con el fin de captar y focalizar la atención de los estudiantes mediante un material llamativo.

El siguiente recurso consta de 24 tarjetas con temática navideña. Esto se realizó para el inicio de las clases en aula de recursos, con el fin de captar y focalizar la atención de los estudiantes mediante un material llamativo.