TABLA DE VALOR POSICIONAL

Docentes, esta plantilla a mi me gusta usarla como pizarra (termolaminada), con ella puedo trabajar la descomposición aditiva de números. La actividad que yo realizo es la siguiente:
El estudiante anota el número en dígitos en la parte de arriba (número que el profesor o profesora le da), luego, de eso debe realizar la descomposición, en donde debe colocar cuantas Decenas de Mil, Unidades de Mil, Centenas, Decenas y Unidades tiene el número dado. Y debajo de éste, deben escribir el valor posicional de cada uno. Finalmente, en la parte de abajo los y las estudiantes escribirán el número en palabras.

Ejemplo: 6.852

1° 3 DM, 6 UM, 8 C, 5D, 2U.
2° 30.000 + 6.000 + 800 + 50 + 2
3° Treinta y seis mil ochocientos cincuenta y dos.

JUEGO MATEMÁTICO

El siguiente recursos responde al OA 1 de las bases curriculares de matemática de 4° básico, el cual se puede utilizar con el curso completo, o con grupos pequeños de estudiantes. 
Engloba todos los elementos correspondiente al objetivo de aprendizaje:
- Conteo
- Lectura y escritura de números
- Representación en forma concreta, pictória y simbólica
- Comparación
- Orden de números
- Identificación de valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil
- Composición aditiva
- Descomposición aditiva
- Valor posicional

Guía valor posicional
El recurso consiste en una guía trabajada como actividad en clases, la cual está destinada a trabajar el valor posicional hasta la decena de mil, descubriendo los números correspondientes mediante la composición-descomposición de números y el valor que estos tengan de acuerdo a su posicón.