¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Este recurso contiene 20 preguntas para que los estudiantes practiquen conversiones del sistema métrico de longitud. 

Los problemas contienen las medidas que son comúnmente utilizadas en los países que utilizan el sistema métrico: kilómetro, metro, centímetro y milímetro.

Las preguntas se encuentran en formato Google Form auto calificable. De esta manera ahorras mucho tiempo en tu trabajo.

Este recurso es una cuaderno interactivo para trabajar el sistema métrico de longitud.

Incluye:

- Herramientas que se utilizan para medir la longitud

- Unidades de medida más utilizadas y sus abreviaciones

- Identificar medidas razonables

- 5 páginas con problemas de conversión de medidas: tablas, conversiones simples, comparar medidas, problemas verbales

- 1 página para que los estudiantes creen sus propios problemas

En este proyecto, los estudiantes prepararán la cena de acción de gracias para su familia. Para esto deben tener en cuenta aspectos como el presupuesto, la limpieza de la casa, el alquiler de mesas, sillas, manteles y vajilla, las recetas que van a utilizar, la compra de la comida y mucho más.

Mientras lo hacen trabajarán:

conocer y aplicar estrategias para la conversión de unidades de medida, en este caso de longitud, que pueden ser aplicadas en diferentes situaciones
calcular áreas y perímetros aplicando las formulas dadas

Juego relacionado con el desafío 72 "Equivalencias" de 5° 
Explica cuales son las unidades de medidas, objetos que se puedan medir con ellas y además explica como realizar conversiones. 
Son 15 desafíos con temática de dragón ball z, al responder correctamente la respuesta se volverá verde en caso de contestar incorrectamente la respuesta seleccionada se iluminara de color rojo. La ruleta la tome del profe Víctor en su canal de YouTube cuenta con material y tutoriales para realizar este tipo de juegos. 

La guía tiene ejercicios para desarrollar conversiones de escalas de temperatura (Kelvin - Celsius - Farenheit)
Orientado para el curso de octavo año básico, y es editable, por ende se pueden agregar ejercicios.

 | Objetivo aprendizaje 21 Realizar conversiones entre unidades de tiempo en el contexto de la resolución de problemas: el número de segundos en un minuto, el número de minutos en una hora, el número de días en un mes y el número de meses en un año

 | Objetivo aprendizaje 21 Realizar conversiones entre unidades de tiempo en el contexto de la resolución de problemas: el número de segundos en un minuto, el número de minutos en una hora, el número de días en un mes y el número de meses en un año

 | Objetivo aprendizaje 21 Realizar conversiones entre unidades de tiempo en el contexto de la resolución de problemas: el número de segundos en un minuto, el número de minutos en una hora, el número de días en un mes y el número de meses en un año

Este recurso contiene 20 preguntas para que los estudiantes practiquen conversiones del sistema métrico de longitud. 

Los problemas contienen las medidas que son comúnmente utilizadas en los países que utilizan el sistema métrico: kilómetro, metro, centímetro y milímetro.

Las preguntas se encuentran en tarjetas para imprimir.
Las respuestas las encuentras en el enlace adjunto por si tienes que enviarle el PDF a tus estudiantes.
https://drive.google.com/file/d/1W-neyLX-jAz6m39Tj3gqmQO6wD_tx8N_/view?usp=sharing