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ProfeCoins 5
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Recommended age 8 - 18 years
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Esta guía de trabajo de matemática está diseñada para estudiantes de 5° básico y está alineada con el currículo nacional chileno, trabajando específicamente los Objetivos de Aprendizaje OA 3 y OA 4 del primer semestre:
  • OA 3: Comprensión de la multiplicación de 2 cifras por 2 cifras.
  • OA 4: Comprensión de la división con dividendos de 3 cifras y divisores de 1 dígito.
Indicadores de evaluación desarrollados:
  • Aplican estrategias de cálculo mental (dobles y mitades, anexar ceros, propiedad distributiva).
  • Utilizan el algoritmo tradicional de multiplicación y división.
  • Modelan la división mediante bloques multibase.
  • Resuelven problemas contextualizados con operaciones de multiplicación y división.
Contenido estructurado de la guía:
  1. Ejercicios para anexar ceros en multiplicación: Desarrollo de fluidez numérica usando patrones numéricos simples.
  2. Multiplicaciones con mitad y doble: Incentiva la flexibilidad mental en el cálculo.
  3. Uso de propiedad distributiva: Trabajo analítico y comprensión estructural del número.
  4. Aplicación del algoritmo tradicional de multiplicación.
  5. Modelamiento de divisiones con bloques multibase: Ejercicio visual y comprensivo, ideal para estudiantes con estilos de aprendizaje kinestésico o visual.
  6. Divisiones con algoritmo tradicional: Refuerzo y dominio de técnica.
  7. Resolución de problemas contextualizados: Aplicación significativa de los contenidos.
Instrucciones de uso:
  • Ideal para trabajar en 3 bloques de clases o como trabajo semanal autónomo.
  • Permitir el uso de material concreto (bloques multibase, regletas, etc.) en la etapa de modelado.
  • Reforzar constantemente la escritura del procedimiento para visibilizar la estrategia utilizada.
  • Se recomienda el uso en duplas o grupos para fomentar discusión matemática.
Recomendaciones para el docente:
  • Utilizar esta guía luego de haber introducido cada estrategia de forma individual.
  • Las secciones pueden utilizarse como estaciones de trabajo o tareas diferenciadas.
  • Al finalizar, realizar una retroalimentación colectiva destacando diversas estrategias utilizadas por los estudiantes.

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estrategias de multiplicación estrategias de multiplicación
ProfeCoins 10
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Recommended age 10 - 12 years
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Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación:

 -anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10; 

-doblar y dividir por 2 en forma repetida;

usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva. 

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Algoritmo de la multiplicación (editable word) Algoritmo de la multiplicación (editable word)
ProfeCoins 25
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Recommended age 9 - 10 years
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Esta guía contiene la aplicación de algoritmo de la multiplicación (Chile) para el producto de factores con dos dígitos.

OA2. Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación: anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10, doblar y dividir por 2 en forma repetida, usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva OA3. Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos, aplicando estrategias de cálculo mental, resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios aplicando el algoritmo. 

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Prueba de multiplicaciones de dos cifras (Word) Prueba de multiplicaciones de dos cifras (Word)
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Recommended age 9 - 10 years
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Esta prueba tiene como objetivo medir los conocimientos de los OA:

 OA2. Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación: anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10, doblar y dividir por 2 en forma repetida, usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva 

OA3. Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos, aplicando estrategias de cálculo mental, resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios aplicando el algoritmo. 
Evaluación Matemática 5° Básico – Multiplicación y División (OA 3 y OA 4) Evaluación Matemática 5° Básico – Multiplicación y División (OA 3 y OA 4)
ProfeCoins 5
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Recommended age 7 - 18 years
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Esta es una evaluación sumativa de matemática para estudiantes de 5° básico, correspondiente al primer semestre del año escolar 2025. Está diseñada para medir el nivel de logro en los Objetivos de Aprendizaje OA 3 y OA 4 del currículo nacional:
  • OA 3: Demostrar que comprende la multiplicación de 2 dígitos por 2 dígitos.
  • OA 4: Demostrar que comprende la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito.
Indicadores de Evaluación trabajados:
  • Aplicación de estrategias de cálculo mental: dobles y mitades, propiedad distributiva, anexar ceros.
  • Uso del algoritmo tradicional.
  • Resolución de multiplicaciones en contexto.
  • Modelamiento de la división como reparto equitativo.
  • Resolución de problemas rutinarios y no rutinarios.
Estructura del recurso:
  1. Ítem de selección múltiple (12 preguntas): Evalúan comprensión conceptual de las operaciones y estrategias (24 pts).
  2. Cálculo directo de multiplicaciones con desarrollo de procedimiento (4 ejercicios, 8 pts).
  3. Cálculo directo de divisiones con desarrollo de procedimiento (4 ejercicios, 8 pts).
  4. Resolución de problemas contextualizados con pasos intermedios (3 problemas, 12 pts).
Puntaje total: 52 puntos
Exigencia mínima sugerida: 60%
Instrucciones de uso:
  • Imprimir y aplicar en un bloque de 90 minutos.
  • Permitir uso de lápiz grafito, borrador y regla.
  • Es importante que los estudiantes desarrollen todo el procedimiento para tener evidencia de su razonamiento.
  • El bloque de problemas puede aplicarse como tarea diferenciada si el tiempo en aula es limitado.
Recomendaciones:
  • Ideal para aplicar después de haber trabajado en clase las estrategias de multiplicación (mitad y doble, distributiva, etc.) y la división algorítmica.
  • Se puede usar como insumo para medir progreso de los estudiantes, así como también para detectar dificultades específicas (lectura de problemas, cálculo, estimación, etc.).
  • Complementar con una retroalimentación escrita o grupal para fomentar la mejora continua.

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EL ÁRBOL GENEALÓGICO EL ÁRBOL GENEALÓGICO
ProfeCoins 5
Rating 5.0 out of 5 (1 review)
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Recommended age 8 - 10 years
File information pptx, 5 pages, 1.17 MB
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EL ÁRBOL GENEALÓGICO 
Micro clase sobre las características del árbol genealógico y como poder formar uno. 
Diapositivas editables que te ayudarán a anexar conceptos para tus clases y cubrir con los aprendizajes necesarios para tus alumnos. 
Yuly Londoño  yuly.londono -

* This teacher didn't use the resource with students

Es un bonito recurso, es fácil de usar y de entender y se puede aplicar en diferentes grados. Gracias por compartirlo.

examen
ProfeCoins 7
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Recommended age 7 - 8 years
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Examen para el campo formativo ética, naturaleza y sociedades.
Las preguntas estan diseñadas para anexar a una evaluación de 3er grado de primaria , con preguntas abiertas que inviten a los alumnos a responder con aplicando un pensamiento crítico

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Crucigrama Figuras 2D
ProfeCoins 5
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Recommended age 7 - 9 years
File information Private link to es.educaplay.com
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 Les presento  este juego educaplay, crucigrama que utilicé para una clase a distancia que resultó muy entretenido para mis estudiantes, permite a los estudiantes jugar con los conceptos sobre figuras 2D. 
A través de descripciones o imágenes identificar de qué polígono se trata.
Puedes anexar el link a una PPT o presentación Slides sin problemas.

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Fichas sobre los planetas Fichas sobre los planetas Fichas sobre los planetas Fichas sobre los planetas Fichas sobre los planetas
ProfeCoins 10
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Recommended age 5 - 7 years
File information Private link to docs.google.com
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Buenas días, este material es sobre los planetas y los movimientos de la Tierra, son conceptos cortos y sustanciosos. 
Tiene  dos actividades, en el momento de descargar debemos tener en cuenta el tipo de letra, las fichas las pueden anexar tanto para la carpeta o cuaderno, en la parte superior pueden anexar el formato del colegio. 

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Ficha de trabajo: Tren de los números ordinales.
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Recommended age 5 - 7 years
File information pdf, 1 pages, 917 KB
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Guía anexa al ppt: Números ordinales para niños preescolares.
Las instrucciones de la ficha de trabajo, es colorear, luego recortar y pegar en orden los vagones del tren. Pueden encontrar las instrucciones y la proyección de la ficha en el ppt.
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