El objetivo de aprendizaje es el fonema de las vocales (a-e-i-o-u), Las vocales son la herramienta fundamental para enseñar a leer, de ellas depende la manera como la persona interpreta las palabras, oraciones y frases. -Que se desarrolle la lectura y la escritura en el alumno. ... -Por medio del juego aprenda nuevas formas de articular el sonido de una vocal. como también la vocal inicial de las palabra
Colegas comparto con ustedes ticket de salida sobre las vocales "A-E-I-O-U" que sirven para trabajar sonido inicial, medial y final. Espero les sirva !!!! Los invito a que revisen todo mi material en mi instagram @Profe__Pily :)
Hola!! Cómo estás? Te dejo las vocales a color listas para imprimir y recortar en hoja tamaño A4. Recomiendo imprimir sobre hoja gruesa para luego también poder plastificar y darle mas durabilidad. Gracias!
Queridos colegas, en el siguiente power point podrán encontrar:
Inicio: un juego para trabajar memoria y atención, donde el estudiante debe recordar que elemento falta. desarrollo: -juego para identificar sonido inicial de distintos elementos. - juego ruleta. cierre: Ruleta de vocales donde los estudiantes deben dibujar elementos que comiencen con la vocal indicada.
Colegas les comparto un material que sirve para trabajar vocales y escritura de estas de forma correcta en el cuaderno. Es muy buen material para comenzar a enseñar a los niños y niñas a escribir en sus cuadernos de forma ordenada y guiada. Espero les sirva
In this Power Point you can find an activity to review vowels with your students. Yo start showing them the chart with the vowels and different words. Give them some time to clasify each word with the correct vowel and then check the activity together.
Materia: Ingles Tema: The vowels. Este recurso contiene tarjetas ilustradas con algunas palabras que comienzan con cada una de las vocales, además de sonidos para que los alumnos las puedan identificar. También contiene algunos ejercicios para que los chicos practiquen.
Guía de aprendizaje: Uniones Vocálicas (A - E - I - O - U) Recurso pedagógico para desarrollar con estudiantes que están iniciando el proceso de lecto-escritura. En este recurso, los/las estudiantes deben:
Unir dos vocales y escribir con letra ligada el dífono vocálico correspondiente.
Unir con una línea la unión vocálica que corresponda según la onomatopeya de la imagen.
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