OA 8: comprende las fracciones
con denominador 100, 12,
10, 8, 6, 5, 4, 3, 2:
› explicando que una
fracción representa la parte
de un todo o de un grupo de
elementos y un lugar en la
recta numérica
› describiendo situaciones
en las cuales se puede usar
fracciones
› mostrando que una
fracción puede tener
representaciones diferentes
› comparando y ordenando
fracciones (por ejemplo: 1
100, 1 8 , 1 5 , 1 4 , 1 2 ) con
material concreto y
pictórico

Contenidos

- Resolver Problemas Enunciados de Fracciones con Dsitinto Denominador.
- Plantear la Ecuaciones con Fracciones y DistintoDenominador en cada caso.

- Para eliminar las fraccionesmultiplicamos laecuación por el mínimo común múltiplo (mcm) de éstos.Resolveremos problemas en los que tendremos que plantear (y resolver)ecuaciones de primer grado con fracciones.

Nota: Estos ejercicios son de aplicación, y presentarán al estudiante varios desafíos, estos son básicos pero muy importantes en el dominio de aprendizajes fundamentales de matemática.

Es un ppt editable, además cuenta con animaciones que facilitan la comprensión de los estudiantes para aplicar la adición y sustracción de fracciones con igual denominador y distinto denominador. Tiene ilustraciones y giff contextualizados a la edad para atraer atención. 

Esta guía pretende mecanizar el proceso de suma y resta de fracciones con distinto denominador ocupando el mínimo común múltiplo.

Yo la preparé para un quinto básico y tuve buenos resultados, coméntenme cómo les va con la guía :D.

Mucho éxito.

Contenidos.

1. Ejercicios Resueltos
2. Aplicación de MCM

Ecuaciones con fracciones con denominadores distintos. Para eliminar las fracciones multiplicamos la ecuación por el mínimo común múltiplo (mcm) de éstos.

¿Por qué el MCM de los denominadores? Porque el MCM es un múltiplo de los denominadores y, por tanto, al dividir el MCM entre los denominadores se obtienen números enteros (no decimales). 

Nota: Para calcular el MCM de dos números tenemos que descomponer los números como productos de potencia de primos para escoger los factores comunes y no comunes al mayor exponente.

Este PPT les servirá para introducir la comparación entre fracciones de igual o distinto denominador.
Esta presentación se divide en tres ítem:

La idea es comenzar la clase indagando conceptos previos de fracciones. Luego llevar a los estudiantes a distintos contextos: un cumpleaños, una comida, un trabajo de arte.
También te puede interesar : Definición fracciones 
Como sugerencia les recomiendo trabajar este PPT con material concreto o papel lustre.

Esta guía acompañar el PPT comparación entre fracciones de igual o distinto denominador.
Esta guía se divide en tres ítem:

La idea es comenzar la clase indagando conceptos previos de fracciones.
 Como sugerencia les recomiendo trabajar el PPT y guía con material concreto o papel lustre.
Considerar es que el formato de la guía es ideal para cortar en dos partes esta hoja y poder pegarla en el cuaderno (tamaño college)

Ppt que explica paso a paso estrategia mariposa y m.c.m para resolver adiciones y sustracciones de fracciones y números mixtos con distinto denominador, incorporando la aplicación de la regla de los signos para la suma y resta de números enteros.

En esta clase se trabaja el concepto de amplificación de fracciones, equivalencia, practica de ejercicios, suma y resta de fracciones con distinto denominador junto a su ejemplificación..................

Infografía de apoyo visual de la regla de adición y sustracción de fracciones con igual y distinto denominador. Lo utilizo para todo el curso, como ayuda memoria en la realización de los ejercicios. Excelente material.