¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Presentación en power point con imágenes para trabajar el concepto de igual y diferente.

Se recomienda presentar los conceptos con objetos que tengan en la sala de clases y con ellos mismos.

Es un ppt editable, además cuenta con animaciones que facilitan la comprensión de los estudiantes para aplicar la adición y sustracción de fracciones con igual denominador y distinto denominador. Tiene ilustraciones y giff contextualizados a la edad para atraer atención. 

Esta guía pretende mecanizar el proceso de suma y resta de fracciones con distinto denominador ocupando el mínimo común múltiplo.

Yo la preparé para un quinto básico y tuve buenos resultados, coméntenme cómo les va con la guía :D.

Mucho éxito.

Contenidos.

1. Ejercicios Resueltos
2. Aplicación de MCM

Ecuaciones con fracciones con denominadores distintos. Para eliminar las fracciones multiplicamos la ecuación por el mínimo común múltiplo (mcm) de éstos.

¿Por qué el MCM de los denominadores? Porque el MCM es un múltiplo de los denominadores y, por tanto, al dividir el MCM entre los denominadores se obtienen números enteros (no decimales). 

Nota: Para calcular el MCM de dos números tenemos que descomponer los números como productos de potencia de primos para escoger los factores comunes y no comunes al mayor exponente.

OA 8: comprende las fracciones
con denominador 100, 12,
10, 8, 6, 5, 4, 3, 2:
› explicando que una
fracción representa la parte
de un todo o de un grupo de
elementos y un lugar en la
recta numérica
› describiendo situaciones
en las cuales se puede usar
fracciones
› mostrando que una
fracción puede tener
representaciones diferentes
› comparando y ordenando
fracciones (por ejemplo: 1
100, 1 8 , 1 5 , 1 4 , 1 2 ) con
material concreto y
pictórico

¿Necesitas material para trabajar nociones?
Cuadernillo Pensamiento matemático - PDF 48 páginas
Actividades imprimibles: 
Orientación espacial:
Ubicación: Arriba – abajo, Dentro – fuera, Encima – debajo, De frente – de espalda, Delante – atrás, Al lado de – entre, Izquierda – derecha
Distancia: Cerca – lejos
Orientación temporal
Relaciones temporales: Antes – después, Día – noche, Mañana – tarde – noche
Frecuencia: Siempre – a veces – nunca
Comparación: Grande – pequeño, Grande – mediano – pequeño, Largo – corto, Alto – bajo, Lleno – vacío, Ancho – angosto, Pesado – liviano, Igual – distinto.
Clasificación:
Relación de pertenencia
Clasificación por un atributo: Tamaño, color, Forma
Figuras geométricas: Circulo, Cuadrado, Triangulo, Rectángulo
4 Tarjetas figuras geométricas imprimibles
4 Tarjetas colores imprimibles

Este material esta diseñado para trabajar en niños y niñas de pre-kínder hasta primero básico. En esta clase se trabara el concepto de comparación  igual - distinto, hay ejemplos y trabajo con material concreto. 

Esta guía de trabajo busca que los alumnos puedan identificar los distintos sonidos que tiene la letra "r" según su ubicación en las palabras.

ESTIMADA COMUNIDAD DE PROFE SOCIAL, El material que se comparte es para los niveles educativos   prekinder, kinder y presenta  diferentes tipos de viviendas
Ruca Mapuche
Vivienda Atacameña
Vivienda Ona
Vivienda rapa,nui
Vivienda actual

Ámbito: Comunicación Integral.

Núcleo: Lenguaje Verbal.

Ap. Esperado: (OA),7: Reconocer palabras que se encuentran en diversos asociando algunos fonemas y grafemas.
Actividad: Observa las vocales y pinta la imagen de acuerdo a la clave de color.