Power point presentation that helps explaining Place Value in English Math Class. Place Value. 1's, 10's, 100,s. English. Math.Place Value. 1's, 10's, 100,s. English. Math.Place Value. 1's, 10's, 100,s. English. Math.Place Value. 1's, 10's, 100,s. English. Math.Place Value. 1's, 10's, 100,s. English. Math.Place Value. 1's, 10's, 100,s. English. Math.Place Value. 1's, 10's, 100,s. English. Math.Place Value. 1's, 10's, 100,s. English. Math.

Let's study the school places!
With this worksheet your students will be able to study all the places at school (library, classroom, restroom, playground, cafeteria, principal's office) and practice the content with an activity. 

Let's study the places you can find in town!
With this worksheet your students will be able to study some of the most famous places in town (supermarket, cinema, pharmacy, etc.) and practice the content with an activity. 

Let's review the Places in town!
This is the second worksheet of the Unit "Places in town" (After this worksheet)
With this worksheet your students will be able to remember some places in town (supermarket, cinema, pharmacy, etc.) and practice the content with a very fun activity! 

Estimados colegas,
Este recurso es una presentación Power Point que habla respecto al uso de medios de transportes para llegar a algún lado, conectando el contenido con phrasal verbs como: Get on - Get off  y Catch como verbo, además se revisa vocabulario de medios de transporte. Está dirigido a una clase participativa con los estudiantes. Está basada en el curriculo nacional de Chile para 8° básico en la unidad 3 'Going places'.

Espero les sea útil.

Noemiss :)

This PPT presentation was used during online lessons. The students had to repeat the school places mentioned (principal's office, playground, library, etc.) and then draw a picture of their favorite place at school with the sentence "My favorite place at school is ________________"
These slides can be used with this worksheet: School places

         --> Versión en español aquí <-- 

Hola, espero se encuentren bien! A pedido hoy les traigo un divertido Juego en inglés sobre los lugares que mas frecuentamos en la ciudad para los niños! Este recurso educativo musicalizado tiene el objetivo de trabajar las habilidades básicas de atención visual, agilidad mental, vocabulario, pronunciación, conteo, descripción y creatividad. (puedes desactivar la música)

Contiene 24 preguntas ubicadas en ventanas, el niñ@ debe escoger un número y este nos llevará a una pregunta sobre que lugar de la ciudad nos están enseñando, cada una  viene con 3 opciones de respuesta, la correcta emite un sonido de alegría y si presionan la incorrecta sonara error y te permitirá seguir participando. Para volver al inicio se debe dar click en la flecha negra ubicada en la parte inferior izquierda y le damos la oportunidad a otro estudiante a que elija un nuevo Lugar.
¡Pon a prueba la creatividad y la rapidez mental!

En lo personal lo use también para preguntar que profesionales y objetos encontramos en el lugar, que actividades podemos realizar allí, pedí realizaran una descripción de la imagen que observaban, cuantas personas o ciertos objetos se apreciaban en ellas y crearan oraciones entre otras cosas permitiendo expresaran que conocimientos tienen sobre el lugar. Puedes trabajarlo de diferentes formas según la edad y grado, creando un ambiente de aprendizaje practico y divertido.

Powerpoint de mi autoria totalmente editable por si deseas cambiar las opciones de respuestas o usar la plantilla, actividad ideal para realizar antes o al finalizar una clase. Se puede trabajar proyectándola en clase presencial, imprimiendo en láminas y plastificando o compartiéndolo por clase virtual. (Recuerda que para que la animación funcione correctamente debe estar en modo presentación con diapositivas). Espero se diviertan! Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejar un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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 Otros juegos/actividades en inglés:

Game: Means of Transports v.1 

Memory Game: Numbers 1 to 9
Farm Animals Game (Wheel)
Wild Animals Game (Wheel)
Winter Memory Game
Winter Game from A to the Z
Circus of verbs (Game)
Circus of Adjectives (Challenge)
 Game: Clothes we wear
Family members (Wheel)
Game of professions (Wheel)
GAME OF SYNONYMS AND ANTONYMS
GAME: FINDING THE DIFFERENCES (KIDS)
GAME: FINDING THE DIFFERENCES (KIDS)
Game of Fruits (Las Frutas en Inglés)
GAME OF COLORS (Los colores en Inglés)

Créditos de las imágenes usadas en este recurso a Freepik. 

In this resource you will find two sets of numbers to print so the students can play with them. One set is US letter size and the other in half US letter.

How to play:

1.Divide the classroom in groups.

2.Give each group a set of digits from 0 to 9, a comma and a point.

3.Give each group a Number Guide.

4.The team must choose a leader to read the numbers aloud. The leader reads the number and the rest of the team members have to make the number with the digits.

5.If the number is correct, the leader checks it un the Number Guide.

6.The teacher can pick up the Number Guide at the end of the game to check the results.

Another idea of how to play:

1.Divide the classroom in groups.

2.Give each group a set of digits from 0 to 9, a comma and a point.

3.Give each group a Number Guide.

4.The team has to choose a leader to make the numbers that are in the Number Guide with the digits. The rest of the team have to read the number aloud. The leader checks the numbers that are well read in the Number Guide..

5.The teacher can pick up the Number Guide at the end of the game to check the results.

6.Th team members can also compite to be the first one reading the number correctly aloud.

This game is ideal to use it in one of the Math Centers!

Este recurso fue creado por mí para una clase particular destinada a un alumno de tercero año básico, en donde trabajamos con las preposiciones de lugar y cómo identificarlas. 
Espero pueda servirles!
Siganme en mi IG: @engwithcata

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Clase N° 01 de Literatura - 2do de Primaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:

1) Título.
2) Teoría.
3) Actividades. (2 ejercicios)
4) Exigimos más.(3 ejercicios).

Agradezco de antemano el apoyo.