Espero que este mensaje les encuentre bien y llenos de energía. En esta ocasión, me complace compartir con ustedes un recurso educativo que estoy seguro será de gran interés y utilidad para enriquecer nuestras prácticas docentes.

Les invito a explorar nuestro PPT Gratuito: "Descubriendo el Arte de los Dioramas: Definición y Ejemplos". Este emocionante recurso está diseñado para brindar a nuestros estudiantes una experiencia educativa enriquecedora y creativa, mediante la comprensión de los dioramas.

Guía de actividad la cual consiste en entregar instrucciones para confeccionar un diorama de un paisaje de nuestro país. (5° básico). 

(OA1)  Crean pinturas originales basadas en paisajes y costumbres chilenas (flora, fauna, relieve y fiestas nacionales, entre otras), aplicando los procedimientos de manera adecuada.

 (OA3)Crean pinturas, relieves y esculturas basados en la observación de la pintura, escultura y costumbres de Chile. 

Formato: Documento imprimible PDF

Descripción: En esta ocasión proponemos guías de entrada o diagnósticas que evalúan las competencias comunicativas a través de ejercicios lectores que exploran los niveles de lectura literal, argumentativa, crítica y propositiva, según los intereses y habilidades propias del grado específico. 

Contiene:

Edad de aplicación: 

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Términos de uso

Recuerde que todas las páginas de este recurso didáctico poseen derechos de autor. Quedan prohibidos, dentro de los límites establecidos en la ley y bajo los apercibimientos legalmente previstos las siguientes restricciones: debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se realizaron cambios. No se puede utilizar el material con fines comerciales. Si remezcla, transforma o construye sobre el material, no puede distribuir el material modificado.

Este recurso es para uso exclusivo del docente que adquirió el material. Por favor no compartir con sus colegas. Si a ellos les interesa hacer uso de este material didáctico, pueden adquirirlo en mi tienda ©Flipaguía en Profe Social

Usted tiene el permiso para usar este material con sus estudiantes de manera online o impreso, a través de una contraseña protegida en la página únicamente. 

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Instrucciones y pauta de evaluación para confeccionar un diorama literario, para evaluar de manera didáctica las lecturas complementarias.

Objetivo de aprendizaje: 
(OA4) Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: interpretando el lenguaje figurado presente en el texto; expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto; determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto; explicando las características físicas y sicológicas de los personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia; comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por alguno.

(OA 8) Sintetizar y registrar las ideas principales de textos leídos para satisfacer propósitos como estudiar, hacer una investigación, recordar detalles, etc.

(OA9) Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. 

Puedes utilizarlo para la asignatura de lenguaje, tecnología, orientación o artes. 
 Para reforzar la lectura y análisis de poemas o cuentos, el cuidado del medio ambiente y la creatividad, esta actividad interactiva, inspirada en el mundo de Minecraft, permitirá que niños de todas las edades realicen un Diorama, considerando la actividad como un juego.  

Adjuntos: 

· Instrucciones.

· Presentación interactiva/gamificada: Dioramacraft con accesos directos a las guías (plataforma Genially)

· Guía "Primeros pasos"

· Word con la actividad y metacognición.

· Rúbrica Diorama.

· Autoevaluación

· Textos para escoger: La tierra está triste, La llave que nadie ha perdido y El jardín natural.

 

Estimadas/os:
Adjunto rúbrica para evaluar un diorama, previamente subí una presentación con los pasos para la creación de uno.
La rúbrica está enfocada en evaluar la confección de una red trófica, pero, puede ser utilizada en cualquier asignatura, solamente deben editar ciertos indicadores.
Saludos y no olvides dar me gusta.