"Situaciones de peligro" "Situaciones de peligro" "Situaciones de peligro" "Situaciones de peligro" "Situaciones de peligro"
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 14 páginas, 13,3 MB
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El siguiente power point tiene por objetivo que los niños y niñas logren aprender y reconocer a través del juego las distintas situaciones que se presentan en un contexto cotidiano, en el cual pueden levantar la mano derecha cuando una situación es de riesgo y la mano izquierda cuando la situación es segura. Pueden reforzar el contenido de  lateralidad izquierda y derecha, utilizando una mano roja y azul confeccionada por los niños. 
Señales de mano para instrucciones de aula Señales de mano para instrucciones de aula Señales de mano para instrucciones de aula Señales de mano para instrucciones de aula
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 8 páginas, 2,29 MB
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Hola comunidad! 

En este post les comparto un material precioso y muy bueno para mantener el orden en el aula. 
Las señales de mano nos ayudan a mantener el orden y agilizar los permisos o necesidades que tienen cada estudiante. Éstas permiten que, si te encuentras dando una clase, no sea interrumpida por alguna idea o suceso que pase en el aula. Cuando el estudiante levanta la mano indicando la seña de lo que necesita, nos permite agilizar ese proceso. 

Viene con dos diseños, el primero es el que se puede observar en el preview, y el segundo contiene la señal de la mano y el dibujo de la necesidad. 
Las señas que incluye son: 
1. Tomar agua 
2. Ir al baño 
3. Tengo una pregunta
4. Salir a respirar 
5. Sonarme la nariz 
6. Necesito ayuda 

Espero les guste!

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POSTERS PARA LA SALA - REGLAS DE LA CLASE POSTERS PARA LA SALA - REGLAS DE LA CLASE POSTERS PARA LA SALA - REGLAS DE LA CLASE
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Tipo de recurso Capacitación docente
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Las reglas de la clase, siempre son parte de nuestra decoración de la sala. ¿Por que no hacer algo diferente? Te dejo 10 reglas de clases versión famosos. 
1.  Respeta a tus profesores y profesoras (Imagen Nicki Nicole + frase) 
2. Pon atención durante las clases (Imagen Bad Bunny + frase) 
3. Escucha a tus compañeros y compañeras cuando hablen (Imagen Shakira + frase) 
4. La violencia no está permitida (Imagen Daddy Yankee + frase)
5. Llega puntual a cada clase (Imagen Karol G + frase)
6. Levanta la mano para hablar (Imagen Shakira + frase) 
7. Se amable y respetuoso/a con tus compañeros y compañeras (Imagen Karol G + frase) 
8. Usa tu celular solo cuando sea necesario (Imagen Peso Pluma + frase) 
9. Confia y da lo mejor de ti (Imagen Peso Pluma + frase)
10. Estudia antes de cada evaluación (Imagen Bad Bunny + frase) 

Todas estas frases con posters llamativos para que tus estudiantes se interesen en seguir las reglas. 

Espero que este producto sea de tu ayuda. 
Recuerda seguirme en Instagram y Facebook como The Lazy Teacher. 
¡Hola queridos profes!

Como les conté esta semana, con una colega dimos una clase gratuita en nuestros canales de instagram en la que compartimos diferentes estrategias para no alzar la voz en clase.

Compartimos diferentes ideas que podemos utilizar para llamar la atención de los estudiantes cuando:

- vamos a empezar la clase y están hablando entre ellos.
- están trabajando en equipos o en parejas y necesitamos su atención para una transición de actividades o para concluir la clase.
- están hablando mucho entre ellos y haciendo mucho ruido.

Las estrategias son las siguientes:

1. Llamado y respuesta (call and response): el docente dice el inicio de una frase o una parte de una canción y los estudiantes contestan con la otra parte. Puedes pedirle a los estudiantes que sean ellos mismos los que creen estas frases.

2. Aplausos y chasquidos: el docente realiza una secuencia y los estudiantes la terminan o la repiten.

3. El docente levanta la mano contando hasta cinco y cuando llegue al final todos los estudiantes deben estar en silencio y levantar la mano.

4. El docente suena una campana y los estudiantes deben guardar silencio. A esta práctica puedes añadirle una práctica de mindfulness utilizando un triángulo y pidiéndole a los estudiantes que intenten escuchar lo que más puedan el sonido del triángulo y cuando dejen de escucharlo, levanten la mano.

5. Uso de cronómetros.

6. Aplicaciones que miden el nivel de voz de los estudiantes:

https://classroomscreen.com

https://bouncyballs.org

7. Juegos mentales. Puedes seguir a la docente @neurofyok que nos comparte ideas maravillosas.

Ver la clase aquí

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Para una mejor convivencia Para una mejor convivencia Para una mejor convivencia Para una mejor convivencia
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 5 - 12 años
Info. del archivo pdf, 8 páginas, 1,43 MB
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Este material imprimible contiene 7 láminas que buscan fomentar un buen clima de aula.
Las frases que encontraras son las siguientes:
-Se amable y respetuoso(a)
-cuida los materiales y lugares
-participa y expresa tu opinión
-levanta la mano para pedir tu turno 
-escucha y sigue las indicaciones
-cree en ti
-haz tu mejor esfuerzo
Nota: no olvides ubicar este material en un lugar protagónico de la sala, así podrás reforzarlo diariamente.

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Normas para sala Normas para sala Normas para sala
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 1,76 MB
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Buen día colegas,

Les comparto un recurso para imprimir y pegar en nuestras salas de clases con el fin de promover y recordar a nuestros cursos algunas normas de convivencia necesarias para el aula. Todas las normas están redactadas en positivo, estas son:

  • Levanta tu mano
  • Se amable y respetuoso
  • Cuida tus materiales
  • Mantén limpia la sala
  • Escucha a tus profesores
  • Usa las palabras mágicas (gracias, permiso, perdón y por favor)
En la escala de .... ¿Cómo te sientes hoy? En la escala de .... ¿Cómo te sientes hoy? En la escala de .... ¿Cómo te sientes hoy? En la escala de .... ¿Cómo te sientes hoy? En la escala de .... ¿Cómo te sientes hoy?
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 4 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 2,75 MB
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Actividad para el comienzo de la clase. Pueden compartir como curso:
- Presencial: pueden levantar la mano, indicando con los dedos con qué número se sienten más identificados.
- Online: pueden escribir por el chat el número con el cual se identifican en ese momento.
También se puede preguntar de forma individual "xxx ¿Quieres compartir con el curso por qué te sientes así?" "¿Pasó algo en especial por lo que seleccionaste ese número?" etc. 
IMPORTANTE: Considerar que las emociones que reflejan las imágenes no son claras y únicas, una imagen puede significar una cosa que para otro estudiante puede reflejar una emoción/sentimiento diferente. Por eso es bueno preguntar ¿Qué emoción creen que refleja la imagen XX? ¿Cómo creen que se siente .. en la imagen XX?

¡Ojalá les sirva! Se abren buenas conversaciones, especialmente en la mañana al partir el día. Así nos aproximamos a saber con qué disposición llegan los estudiantes a la clase, de una manera divertida.
Normas de la clase + protocolos COVID Normas de la clase + protocolos COVID Normas de la clase + protocolos COVID Normas de la clase + protocolos COVID
Gratis!
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 809 KB
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PDF con carteles con las normas de la clase;
- orden y limpieza 
-respeto
-prestar atención 
- levantar la mano 
Valores;
- por favor y gracias 
Motivación
- aclaramos las dudas
- cometemos error y aprendemos 
E  incluye carteles con protocolos COVID…
- distanciamiento 
- lavado de manos 
- uso de cubre bocas  
"Economía de la palabra"
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 122 KB
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Estas tarjetas son ideales para los estudiantes que quieren participar, comentar o hablar, constantemente en la clase. La idea es explicar a esos estudiantes que van a tener 6 oportunidades para levantar la mano en una clase de una hora pedagógica. (Cada profesor puede decidir si darle más, según el tiempo de cada clase).

Cuando quiera levantar la mano, utiliza una tarjeta y las va ocupando, tal cómo si fueran monedas. las va "Gastando".

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NORMAS DE LA CLASE VIRTUAL TERCERO DE BÁSICA EDITABLE NORMAS DE LA CLASE VIRTUAL TERCERO DE BÁSICA EDITABLE NORMAS DE LA CLASE VIRTUAL TERCERO DE BÁSICA EDITABLE NORMAS DE LA CLASE VIRTUAL TERCERO DE BÁSICA EDITABLE NORMAS DE LA CLASE VIRTUAL TERCERO DE BÁSICA EDITABLE
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 2,31 MB
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NORMAS DE LA CLASE DITABLES, ENCONTRAMOS LAS REGLAS COMO PRENDER LA CÁMARA, NO COMER EN CLASE, APAGAR EL MICRÓFONO, LEVANTAR LA MANO VIRTUAL, RESPETAR LOS TURNOS, PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN CLASES. LOS PROFESORES,ETC.

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