Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Instrucciones:
1.    Pinte los aportes de los inmigrantes del color que se indique.
2.    Escoja un aporte de los inmigrantes y explique cómo nos beneficiamos de este en nuestra vida cotidiana.
3.    ¿Qué actitudes debemos promover para integrar a los inmigrantes en nuestra sociedad? Ejemplifique.

Este Ticket es la actividad final del PPT : Aportes de los inmigrantes II

Clase sobre la diversidad, centrada principalmente en el concepto de diverso y de la diversidad de la sociedad chilena.

Es un ppt que necesita ser complementado ya que está centrado en preguntas de reflexión para generar una conversación grupal sobre el tema. No es de exposición.

Les comparto un power point de los distintos inmigrantes que han llegado a nuestro país.
En él, se presentan los inmigrantes que llegaron en el pasado, incluyendo los aportes de cada uno, y los inmigrantes del presente.
En los del pasado se presentan: Alemanes, ingleses, Palestinos, Sirios y Libaneses.
En los del presente se presentan: Peruanos, Bolivianos, Argentinos, Chinos, Coreanos y Japoneses.

Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Este PPT contiene imágenes y videos en donde se explica el concepto de inmigrante, la idea es reconocer los aportes de los primeros alemanes e italianos que llegaron a Chile y reflexionar sobre la diversidad.

Este PPT se complementa con: Ticket de salida: Aporte de los inmigrantes I

Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Instrucciones:
-¿Qué significa inmigrante?
-¿Crees que fue difícil para los primeros inmigrantes irse de su país?¿Por qué?
-Aportes italianos
-Aportes alemanes

Este Ticket es la actividad final del PPT : Aporte de los inmigrantes I

Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Este PPT contiene imágenes y videos en donde se explica el concepto de inmigrante, la idea es reconocer los aportes de los primeros árabes, ingleses y croatas que llegaron a Chile y reflexionar sobre la diversidad.

Este PPT se complementa con: Guía: Primeros migrantes a Chile

La Historia de Emily en Chile es una historia ficticia que inventé para lograr empatía con los inmigrantes en Chile. En mi colegio por lo menos, hay inmigrantes y al hacer esta actividad se logró una preciosa conversación entorno a esto.

¡Fue impresionante escuchar las opiniones tanto de los alumnos inmigrantes como de los chilenos!

Esta actividad yo la hago de la siguiente manera:
Cada niño lee en silencio la carta de Emily y luego la leemos todos juntos (siempre aprovecho de practicar la lectura oral). Luego respondemos de manera oral las preguntas del final de la carta, en donde los niños dan su opinión de lo que debería hacer Emily. Para finalizar, se le entrega a cada estudiante una hoja para que cada uno le responda la carta a Emily ¡Me impresionó mucho lo linda de las cartas! (llevé un buzón para que metieran su carta)

Les dejo un formato de carta que usé para que los niños le escribieran a Emily
¡La encuentran en google!

Esta exposición es un éxito, para los niños es muy entretenido prepararla (para los papás también) y presentarla.

¡La sala se convierte en una feria cultural!

Yo lo hice con esa pauta, pero la pueden adecuar como quieran. Si es que lo necesitan en formato Word me lo piden.

La he hecho otros años y me han llegado con comidas típicas, vestimentas, accesorios, bailes entre otras cosas.

¡Miren estos dos alumnos que llegaron con la vestimenta típica!

Esta guía yo la ocupo como "tarea" para que investiguen en la casa y luego a la siguiente clase se escoge a distintos alumnos para que la lean.

Muchos de estos nombres quizás los hayan escuchado por calles o por universidades, de esta manera podrán descubrir que grandes personajes son inmigrantes y que nos aportaron mucho como sociedad chilena.

Idea (no lo he hecho): en una cartulina grande se puede ir poniendo los aportes de cada personaje con su foto a medida que los estudiantes dicen lo investigado.

Como bien dije en la publicación ¡Investigo a un inmigrante del pasado!, es muy importante que se tome conciencia de qué no solo los chilenos han hecho grandes cosas por nuestro país. 

Este trabajo para la casa lo pueden hacer después de que los niños hayan escuchado la explicación de su curso en la investigación pasada, para así ser mucho más partícipes en su investigación. 

Muchas veces son los apoderados los que le buscan la información del trabajo, pero de esta manera el alumno ya tendrá un conocimiento previo por lo visto en clases.