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Les comparto el prezi sobre la relación de adaptación y transformación entre el medio ambiente y el ser humano a lo largo de la Historia

Incluye actividades de análisis de videos, análisis de imágenes, análisis de casos, etc. 

Va alineado con mis clases del mismo contenido que subí, pero igual pueden utilizar la mayoría de las diapositivas para complementar sus clases.

Con esta clase queremos derribar los estereotipos y prejuicios que existen con la comunidad islámica en todo el mundo ya que grupos de radicales religiosos en Medio Oriente han dañado la imagen y percepción que tenemos de una religión pacífica y con millones de seguidores en todo el mundo.

El objetivo de trabajo será reconocer y reflexionar sobre las tensiones que existen respecto al Islam en el mundo actual a través de la lectura de dos fuentes que ve el conflicto desde distintas perspectivas.

En el ppt encontrarán dos videos que muestran diferentes visiones  sobre el Islam que nos entregan los medios de comunicación y debe ser complementado con la siguiente guía de trabajo

Este PowerPoint incluye 3 clases diferentes de la primera unidad de 7° básico:
Clase 1: Proceso de Hominización
Clase 2: Teorías de Poblamiento Americano
Clase 3: Etapas (Neolítico y Paleolítico)

En ella encontrarás muy bien resumido el contenido, imágenes para analizar, líneas de tiempo y actividades para cada clase.

¡Espero que te sea útil!

Este es un trabajo en grupo que está enfocado a elaborar un lapbook sobre las ciudades medievales.

Pero, ¿Qué es un Lapbook? El Lapbook es un soporte desplegable en cartulina o cartón que permite exponer un tema. En el interior es posible incorporar diversos elementos: esquemas, fotos, dibujos, desplegables y todo lo que facilita la mejor entrega de información. Su principal utilidad es la de concentrar en una sola pieza mucha información, de una forma gráfica, sencilla y creativa. 

Para tener en cuenta: 
1- Se recomienda haber enseñado previamente sobre las ciudades medievales y sus características en clases
2- Dentro de este material se encuentra la pauta de evaluación. 

El objetivo de esta actividad es evaluar una problemática migratoria en Chile y realizar un texto argumentativo, a partir de una invetigación en internet. 
Los estudiantes deberán elegir uno de los mitos de la lista y responder la pregunta:

¿Ésta afirmación sobre la inmigración en Chile es verdadera?¿Por qué?

Utilice argumentos y evidencia para respaldarla. 

Lista de mitos: 

Esta actividad tiene como objetivo explicar como las civilizaciones americanas lograron adaptarse a su entorno natural con sus técnicas de cultivo. 
Incluye el contenido, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

Esta actividad tiene como objetivo caracterizar la organización política de las civilizaciones americanas, teniendo en cuenta la diferencia entre las ciudades estado y los imperios. 
Incluye el contenido, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

Esta actividad tiene como objetivo caracterizar la organización social de las civilizaciones americanas, trabajando conceptos claves como "jerarquía". 
Incluye el contenido, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

Esta actividad se puede usar como trabajo en clases o como una evaluación sumativa, pues tiene como objetivo que los estudiantes apliquen los conocimientos que han aprendido sobre cada civilización americana y escriban un relato ficticio. 
Incluye el contenido sintetizado, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

Esta actividad tiene como objetivo caracterizar el sistema religioso de los mayas, aztecas e incas a través de la lectura de fuentes históricas escritas. 
Incluye el contenido, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.