¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

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Busca trabajar el OA 1 Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de características como cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras para la respiración, entre otras.

Recomiendo usar una vez que ya se haya trabajado el concepto de clasificación y se haya revisado el contenido de los vertebrados. 

En el siguiente PDF podrán encontrar billetes de Chile para imprimir y también para trabajar equivalencias de dinero.
Con este material los y las estudiantes pueden visualizar y trabajar de forma concreta, pictórica y simbólica la manipulación del dinero. 

Cualquier duda, crítica o aporte es bien recibido.
Saludos.

Hola a todos 😊, espero que se encuentren bien, hoy les traigo una ficha simple para trabajar en clases o en casa con los más pequeños.
Pasos:
1. Colorear los dibujos y vocales
2. Recortar las vocales e identificarlas (pegar en cuaderno en una columna)
3. Identificar los dibujos y clasificarlos.
Si tienes otra idea para trabajar con ella, déjamela en los comentarios.
Recuerda que puedes seguirme en Instagram como @miss_globito
Créditos a Canva✨

Aprendizaje N°2: Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por dos o tres atributos a la vez (forma, color, tamaño, función, masa, materialidad, entre otros) y seriar por altura, ancho, longitud o capacidad para contener.

Objetivo de la Clase:

Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por tamaño, participando en actividades y juegos.

Flascard o memorice de animales silvestres chilenos. En este docuemento hay 16 animales de la fauna Chilena. Son recortables como información básica de cada animal. Puede ser utlizado como memorice, como recorte para los cuadernos y tambien recortar cada animal con su información correspondiente y pegarlo como una tarjeta de información. Aqui los objetivos que se pueden trabajar con los cursos 1° y 2°.
Ciencias naturales:
1° CN01 OA 02
2° CN02 OA 05

Demostrar curiosidad e interés.

Manifestar un estilo de trabajo riguroso, honesto y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.

Asumir responsabilidades en los procesos de aprendizajes.

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo este recurso para trbajar los colores primarios. 
La idea es que los alumnos busquen recortes de revistas de color azul, amarillo y rojo y luego lo peguen en el espacio que corresponde. 
Una actividad muy entretenida para trabajar el contenido. 
¡Espero que les guste!

Ficha con recortes para armar oraciones y pegarlas ordenado las palabras. 
trabaja la coherencia, las reglas ortográficas de oración como que comienzan con mayúscula y terminar con punto. 
Además de ejercitar lectura de palabras. 

Este documento contiene una colección de recortes con imágenes representativas de los cinco sentidos, diseñada especialmente para niños en edad preescolar. Ideal para actividades de clasificación, conversación y armado de afiches o collages, este material apoya el desarrollo del vocabulario y la comprensión del cuerpo y sus funciones. ¡Perfecto para explorar el mundo a través de los ojos, oídos, nariz, boca y manos de tus tesoritos!