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Para trabajar los puntos cardinales con mis estudiantes de español en Estados Unidos, utilicé esta guía al comienzo de la unidad.
La idea de esta guía la saqué de una actividad en inglés de Pinterest.

Una actividad entretenida que hicimos, fue hacer un estilo "ponerle la cola al burro". Era una cara de una niña, y con los ojos vendados, los niños debían poner la nariz en el lugar correcto. Para esto, los compañeros les daban indicaciones solo utilizando las palabras: norte, sur, este y oeste. ¡GOZARON!

Esta actividad fue utilizada para alumnos que saben español y que estudian el currículum de Estados Unidos.

Esta presentación ayuda a introducir los puntos cardinales, aparece la "historia" de que antiguamente cuando el sol aparecía la gente celebraba y decía ¡eee! y cuando se escondía se ponían tristes y decían ooh y así recordamos que el Este es por donde sale el sol y el Oeste es por donde se esconde.

Objetivo: Reconocer puntos cardinales.
Estudiantes a través de diversas actividades ponen el práctica lo que conocen como puntos cardinales. Se utiliza apoyo audiovisual. En base a ello se realizan diversas preguntas.

Objetivo: Reconocer puntos cardinales.
A través del juego y planillas, estudiantes identifican cada uno de los puntos cardinales. Se toman en cuenta puntos de referencia alusivos al entorno de los estudiantes.

Desafío 3: Reconocer puntos cardinales.
Estudiantes observan imagen y completan recuadros según lo solicitado.
Se espera que sean capaces de identificar la posición relativa de cada objeto y luego escribir en el recuadro correspondiente.

Guía de trabajo puntos cardinales.
Se trabaja reconocimiento de puntos cardinales a través de una forma mas lúdica: una sopa de letra. 
Se mencionan 8 puntos cardinales incluyendo: norte, noreste, este, sureste, sur, suroeste, oeste, noroeste. 

Evaluación: PUNTOS CARDINALES
-Preguntas con alternativas.
-Ubicarse y meverse en la cuadrícula siguiendo las instrucciones
-Dibujar elementos en el espacio guiandose por los puntos cardinales
Más 1 Ficha de repaso

Este material se realizó para utilizarlo en un segundo básico en Chile. Se trabajan los puntos cardinales y la rosa de los vientos. 
TIene una parte de aplicación en la que los alumnos deben observar un plano y trabajar la ubicación relativa de objetos y personas. 

Es una guía basada en el OA 6, el cual busca que nuestros estudiantes conozcan los puntos cardinales y sean capaces de ubicar personas, lugares y elementos en el espacio y/ cuadrícula. Además de contar información complementaria, para atraer la curiosidad de los niños y niñas hacia el tema. 

En la guía aparece el encabezado, indicando la unidad temática, contenido, objetivo de aprendizaje, habilidades e instrucciones. 

Ideal para utilizar en un tercero básico. 

Material para trabajar OA6 de Historia 3° básico.

Contiene 2 clases en la que se explica brevemente el uso de puntos cardinales, planos y cuadricula, para luego desarrollar actividad.

Espero sea de utilidad, saludos.