Guía en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Conversión entre unidades de tiempo" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Repaso del contenido a trabajar.
-Resolver problemas
-Investigar o estimar tiempo de gestación de algunos animales
-Leer, observar y comprender problema transformando unidades de tiempo a segundos y minutos, inferir información.

Eje de Medición, en donde su objetivo es identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto.
Primero se muestran los conocimientos base para la realización de la guía y luego ejercicios.

Les comparto esta prueba de unidad de matemáticas: "Medición de longitud" que busca evaluar:

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Les comparto este control de contenidos de matemáticas: "Medición de longitud" que busca evaluar:

Si deseas este control en formato word solo escríbeme.
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Les comparto esta prueba de unidad de matemáticas: "Medición de tiempo" que busca evaluar:

La siguienet clase esta dirigida a un 3°básico y en ella se trabaja el objetivo de 
comparar y estimar la masa de diversos objetos. Los chicos trabajan en el texto del estudiante.......................

Ficha de matemática sobre medición de longitudes. Define lo que es longitud, se nombras y explican las medidas de longitud: centímetros, metros y kilómetros. Luego, se nombran los instrumentos de medición: regla, huincha y cinta métrica y se explica para qué se utiliza cada una. Finalmente, hay 3 ítems de ejercicios breves para poner en practica lo aprendido. 

¡Hola profes! Aquí les comparto una guía para repasar contenidos de matemáticas por unidad, o para preparar el SIMCE de cuarto básico.

Esta es la Guía Nº10 y el contenido es "Medición". Al principio hay un repaso de contenido, o conceptos relevantes, y luego ejercitación con preguntas de selección múltiple. En total son 11 guías que abarcan todos los contenidos de Matemáticas en cuarto básico.

Si quieres el set completo de 11 guías con un gran descuento, pincha aquí. Si prefieres descargar cada guía por separado, pincha la guía que te interesa a continuación:

Guía Nº1: Números y valor posicional

La siguiente clase está dirigida a un 3°básico y trabaja el objetivo de comparar y estimar la masa de diversos objetos. Los estudiantes trabajan en el cuaderno de actividades.............................

La siguiente clase está dirigida a un 3°básico y su objetivo es ejercitar la comparación y estimación de la masa de diversos objetos. Los estudiantes trabajan en el cuaderno de actividades y en el texto del estudiante (material de trabajo para 2 clases).