Les dejo esta clase para trabajar los sufijos y prefijos!!
Parte con el conocimiento de qué es una raíz para que los alumnos descubran cómo cambia una palabra al agregarle algún prefijos o sufijo y así conocer nuevas palabras.
Al Identificar la raíz o afijos de la palabra, permite hacer una aproximación a su significado a partir de estos conocimientos y de esta forma aumentar el vocabulario.

 Puedes complementar la clase con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/975-aumentemos-el-vocabulario-con-los-prefijos-y-sufijos

Les dejo dos videos para complementar el contenido:
https://www.youtube.com/watch?v=PTNpFbZs5tU&t=7s&ab_channel=LaProfeNoem%C3%AD
https://www.youtube.com/watch?v=jHKqNjUuxXg&t=13s&ab_channel=LaProfeNoem%C3%AD

Esta guía permite trabajar el contenido de las palabras primitivas y derivadas
a través de los sufijos y prefijos.
Cuenta con una explicación de ambos tipos de palabras y también ejercicio donde los alumnos deben crear nuevas palabras (pertenecientes a la familia de palabras) por medio de los afijos. 

Les dejo esta clase para complementar la guía: 
https://profe.social/posts/2335-familia-de-palabras-palabras-primitivas-y-derivadas

Les dejo este material para tenerlo siempre, usarlo en todo momento y a cualquier edad!!
Este formato de ticket o guía me ha servido muchísimo para trabajar con nuevas palabras de vocabulario. Por un lado, se conoce la definición y por otro, los alumnos crean una oración con la palabra. Además, pueden realizar un autoevaluación sobre la comprensión de esa misma.
Personalmente tengo muchos de estos "tickets" en la sala y los voy utilizando en distintas clases y momentos. Al leer un texto de cualquier asignatura, cuándo algún alumnos pregunta el significado de una palabra, etc...

Espero que les sirva!!

Esta guía de trabajo nos habla sobre los prefijos, en específico sobre los prefijos "in" y "des".

Se le muestra a los estudiantes cómo cambian el significado de las palabras a las cuales acompañan y qué efecto produce cada prefijo en específico.

Puede ser un  buen complemento para la clase sobre los afijos. 

Esta guía de trabajo está pensada para la/las primera/s clases del nuevo contenido y consiste en dos partes: 

¡Espero que les sirva!

Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán conocer qué son las palabras homófonas y homógrafas, cuales son sus diferencias y reconocer palabras que cumplan estas características. El objetivo principal es aumentar el vocabulario en nuestros niños!!
También podrán crear oraciones y ejercitar de diversas maneras descubriendo nuevas palabras. 

Esta guía me sirvió muchísimo para aumentar el vocabulario!!
Tiene como objetivo trabajar con los prefijos y sufijos. Los niños descubren que estos afijos permiten crear nuestras palabras y van descubriendo el significado de estas a través del conocimiento de las definiciones de ciertos prefijos y sufijos. Encontrarás una lista de los prefijos y sufijos más comunes y variados ejercicios para poner en práctica lo aprendido. 

Puedes complementar esta guía con el siguiente recurso: 
https://profe.social/posts/1112-raices-y-afijos

Esta guía tiene diversos ejercicios que tienen como principal objetivo desarrollar y aumentar vocabulario!!
Encontrarás más de 5 actividades para trabajar el vocabulario: sinónimos, antónimos, prefijos, sufijos, campo semántico, entre otros. También hay comprensiones de lectura para aplicar vocabulario por contexto. 

¿Cómo le explicamos a un niño que la palabra "banco" puede significar 3 cosas distintas?
O tal vez, le podríamos explicar la diferencia entre las palabras hola y ola. aunque suenan igual... Realmente es un juego de palabras!!
Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero se escriben diferente y tienen diferentes significados. Las palabras homógrafas, tienen más de un significado, pero se escriben igual.
Conocer estas palabras permite un aumento del vocabulario y comprender las palabras según su contexto.
La clase incluye una actividad lúdica para evaluar la comprensión por parte de nuestros alumnos.

Puedes complementar la clase con el siguiente material:
https://profe.social/posts/973-palabras-homofonas-y-homografas

"Recurren a diccionarios u otras fuentes para averiguar el significado de las palabras".
Este es uno de los indicadores del área de vocabulario de la asignatura de lenguaje. Pero muchas veces no sabemos cómo buscar en el diccionario determinadas palabras.
El diccionario es un instrumento que nos permite aprender el significado de palabras que no conocemos y a la vez, reconocer cómo se escriben correctamente.
Con esta guía de trabajo, los alumnos aprenderán a buscar adecuadamente en el diccionario la palabra que ellos quieran. Es un recurso muy útil donde se comienza trabajando el orden alfabético, se entregan ciertos consejos y también se ejercita con distintas actividades, para sacar el máximo provecho de esta gran herramienta. 

Puedes complementar la guía de trabajo con el siguiente recurso: 
https://profe.social/posts/2193-uso-del-diccionario-2