Explicar, de manera concreta, pictórica y simbólica, la validez del teorema de Pitágoras y aplicar a la resolución de problemas geométricos y de la vida cotidiana, de manera manual y/o con software educativo.

Es una actividad de Wordwall,  sobre el Teorema de Pitágoras (identificación de  ciertos catetos y la hipotenusa) consta de 5 preguntas, puede ser utilizada   tanto como activación de conocimientos previos o para verificar la comprensión del contenido.

Curso: 8° básico
Objetivo: Comprender el teorema de pitágoras.

La presentación puede ser utilizada para una primera clase, donde se explica el teorema de pitágoras y su estructura.
Además de ejemplos para resolver la incógnita para determinar la hipotenusa y para encontrar el valor de los catetos.
El material se puede complementar con una guía de trabajo que será subida próximamente, si alguien la necesita me escribe.

Espero les sirva.

GUIA DE TRABAJO TEOREMA DE PITAGORAS PARA ESTUDIANTES DE 2° MEDIO.
CONTIENE 

Explicar el teorema de Pitágoras de manera concreta y pictórica es crucial para facilitar la comprensión de los estudiantes. La representación visual con diagramas de triángulos rectángulos y cuadrados ayuda a ilustrar cómo el área de los cuadrados sobre los catetos se relaciona con el área del cuadrado sobre la hipotenusa. Esto hace que el concepto abstracto sea más tangible y accesible, permitiendo a los estudiantes visualizar y entender la validez del teorema. Además, simplifica la demostración y fomenta un aprendizaje más profundo y duradero.

Explicar el teorema de Pitágoras de forma concreta y pictórica es crucial para una comprensión profunda. El uso de ilustraciones geométricas permite visualizar cómo los cuadrados de los catetos se relacionan con el cuadrado de la hipotenusa. Al mostrar esto, se hace evidente la validez del teorema. Mediante ejemplos claros y gráficos, se puede ver que en un triángulo rectángulo, la suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa, es decir, a^2 + b^2 = c^2. Esta representación no solo facilita el entendimiento sino que también solidifica el conocimiento del teorema en la mente de los estudiantes.

En los cursos iniciales es muy importante trabajar las redes semánticas de los niños. De esta manera, en el futuro los alumnos podrán acceder a ellas y tener sus redes semánticas "ordenadas".
Para reforzar esto, debemos trabajar las categorías verbales. Así, los niños relacionan palabras y las ordenan según un criterio elegido por ellos.
En la siguiente actividad los niños deberán armar dos categorías con los dibujos presentados y titular cada una de ellas. 
Los elementos a categorizar fueron sacados del poema "En una nube" que pueden encontrar en el siguiente link:
https://profe.social/posts/2033-poema-en-una-nube-comprension-y-vocabulario

Este juego es que los niños busquen elementos que tengan dichas formas, y con eso jugar a categorizar y agruparlos como ellos prefieran. Cortando las figuras de colores y pegándolas donde corresponda.
Los invitamos a categorizar otros elementos como botones, animales , lo que tengan!

Juego PPT de categorías verbales. Trabaja el lenguaje y la estimulación cognitiva. ......................................................................................................................