Dictado de números con palillos ABN.
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Recommended age 5 - 7 years
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Topworksheets es una herramienta que permite crear fichas interactivas y autocorregibles para los profesores a partir de PDFs o imágenes de documentos más tradicionales.
Esta actividad consta de 5 fichas interactivas , auto corregible online. El objetivo de la actividad es escuchar un número y representarlo con palillos ABN. Los números pueden ser entre  10 y 49. 

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Cinta numerada del 1 al 50 para la mesa Cinta numerada del 1 al 50 para la mesa
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Recommended age 5 - 8 years
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Estimados colegas, este recurso es una cinta numerada del 1 al 50 para poner en la mesa. Es grande y cada hoja trae 4 cintas numeradas de diferentes colores. Espero que les guste y puedan servirles mucho para sus niños y niñas.

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Cálculo ABN
En este sitio web puedes acceder a mucho material para trabajar las matemáticas de manera lúdica, motivadora,  y adaptada  a las necesidades de los estudiantes. 
Si revisas la página puedes encontrar en la parte inferior muchos otros sitios que trabajan con el método ABN  (Abierto Basado en Números)  y que evidencian a través de videos el aprendizaje de los estudiantes de Preescolar y Educación básica. 
 
Sitio web
https://calculoabn.com/materiales/

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Crucinúmeros. Crucinúmeros. Crucinúmeros.
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Recommended age 6 - 7 years
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Los crucinúmeros o crucigramas de números son unos ejercicios matemáticos basados en el método abn y que utilizan la tabla del 100. La realización de estos es muy sencilla; en primer lugar se coloca un número en una de las casillas; y a partir de ahí, el alumno completa el resto de casillas. Las filas se completan sumando o restando 1; y las columnas sumando o restando 10. 

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Calculando el doble de un número
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Recommended age 7 - 8 years
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Está guía permite trabajar la estrategia de cálculo mental  el doble o la mitad de un número. Puedes trabajar con material concreto para apoyar la comprensión del doble.
Puedes modelar cómo calcular el doble de un número. Por ejemplo, ¿cuál es el doble de 4?
Puedes entregarles dos tableros de base 10 a los estudiantes. Luego, explicas que en un tablero colocarán 4 fichas  que corresponden al número que queremos calcular su doble. Y en el otro tablero, usaremos la misma cantidad de fichas.  A continuación, los estudiantes juntarán ambas fichas y las contarán, indicando de esa forma cuál es el doble del número inicial y lo registran en la guía.

Este recurso es realizado por J.F.Franco Galvin (2017) y es sugerido por el método ABN quien  también sugiere  trabajar la mitad de un número.   
Puedes acceder al material a color en el siguiente link: https://www.recursosep.com/2017/06/05/metodo-abn-dobles-y-mitades/


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