♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

Guía en formato power point editable de lenguaje , primer y segundo año básico "Formar  y escribir palabras con r y rr". La actividad es de una sola página que contienen 9 ejercicios para reconocer, ordenar y escribir palabras con las letras indicadas anteriormente.

Guía para trabajar la fonética y lectoescritura de la letra R con actividades que involucran la R con sonido suave y R con sonido fuerte: reconocer sonido, unir palabra imágen, unir oración imagen, completar palabras con r, completar palabras con rr.

Buenas tardes colegas.

Comparto con ustedes evaluación de las lecciones "perro" y "burro" correspondientes al Método Matte.

Objetivo: Reconocer sílaba y sonido inicial de diferentes palabras. Identificar letras rr y b. Escribir palabras con rr y b. 

Espero les sirva! Saludos.

OA4 primero básico "leer palabras aisladas con rr, ll, ch, qu"
La mejor forma de consolidar la esta combinación que qui y ayudar con un error frecuente con la combinación ce ci. Al practicar palabras diariamente verán que al leer dentro de un contexto (oraciones o textos breves) promoverá el desarrollo de su fluidez lectora (apuntando a lograr el OA5).

Este pequeño video nos colabora en la práctica del OA4 de primero básico "leer palabras aisladas con rr - ll - ch - que"
Promoviendo palabras aisladas para consolidar este dígrafo consonantico que les da bastante trabajo cognitivo, por las confusiones que pueden generar, y recuerden, las leen aisladas y luego al leerlas dentro de un contexto de oraciones o textos breves, comprobarán que ayuda en su fluidez y su motivación.

😊Evaluación lecciones ojo a ratón, también puedes usar este recurso como guía de actividades.

👩🏻‍🏫En esta evaluación incluye las siguientes actividades:
✔Preguntas de comprensión.
✔Completar palabras con r o rr según corresponda.
✔Leer y unir la oración con la imagen correspondiente.
✔Completar oraciones escribiendo el nombre de las imágenes señaladas.
✔Leer y transcribir oraciones.

Formato PPT editable para que puedas completar con datos de tu institución educativa. 

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰 te respondemos durante el día. 

Leer menos

OA 4:  Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja, y dígrafos rr-ll-ch-qu. 

Unir la palabra con la imagen que corresponde.  Sirve para reforzar la lectura inicial de las consonantes m, l, p, s.

Es un ppt que trabaja con el fonema r, rr y dífonos con r, en donde se trabaja con una lectura con estímulos, repetir palabras con este fonema y finalmente responder preguntas en la cuál hay hipervínculos (correcto/incorrecto)

Objetivo: escribir palabras con r, rr y rn a partir de la imagen.

Esta guía tiene como propósito que las y los estudiantes escriban las palabras que representan las imágenes utilizando correctamente las reglas de uso de la r, rr y rn. También cuenta con un reglón que imita el "cielo, pasto y tierra" para que puedan practicar la escritura ya sea de forma ligada o en imprenta/script.

Las palabras de la guía son:

Consonante "r" "rr" (sonido fuerte), palabras con la consonante, canción para aprender el uso correcto de la "rr" en palabras y ficha de práctica. 
Orden gradual para la explicación y aprendizaje de las "r" "rr"