Control de matemática Adiciones 
1° cuenta los elementos representados de resuelven las sumas.
2° Resolución de problemas
3° Cuenta los siguientes elementos que están representados de manera pictórica y resuelve las sumas con apoyo  pictórico de imágenes a color, formato Word, editable, tamaño oficio. 
Para estudiantes de primero básico.

 El material que se comparte es para SEGUNDO   Basico y corresponde al subsector de Matematicas, la idea del trabajo es la familiarizacion de los conceptos quitar para restar,  utilizando material pictorico y concreto (bl0ques de base 10 opcional)

OBJETIVO: DEMOSTRAR QUE COMPRENDEN LA ADICIÓN DE NÚMEROS DEL 0 AL 100 USANDO ESTRATEGIAS CON MATERIAL PICTÓRICO  Y APLICANDO ALGORITMO CON REAGRUPACION (RESERVA)

COLEGAS , LES COMPARTO ESTRATEGIA PICTÓRICA Y USO DE ALGORITMO PARA SUMAS CON REAGRUPACION(RESERVA) 
ESPERO QUE SEA DE MUCHA UTILIDAD 

RECUERDE DEJAR ME GUSTA O SU SUGERENCIA 

Ecuaciones de primer grado con una incógnita 
Resolución de problemas: situaciones cotidianas a partir de las cuales obtener una ecuación.
Material pictórico: uso de balanza para visualizar concepto de equilibrio

Recurso para trabajar durante una clase el concepto de la adicion, puede ser utilizado para introducir a la adicion,  con material pictorico-grafico, para aquellos niños que son mas concretos o visuales en cuanto a sus aprendizajes.

Demostrar comprensión de números del 0 al 50 e introducción de la adición.
- Leer números e identificar el digito correspondiente.
-Juego de encontrar el culpable
-Principios de la adición
-Ejercicios de adición con material pictórico

Evaluación global que permite medir el logro de las habilidades básicas de escritura, comprensión lectora de oraciones, conocimiento numérico (100), adición y sustracción con apoyo de material pictórico. Evaluación especialmente diseñada para estudiantes que por sus características las baterías psicopedagógicas no se ajustan a ellos. Espero te sea de utilidad y te permita realizar esta evaluación global informal. 

Objetivo de la clase: Demostrar que comprenden la adición y sustracción representándolos con material concreto pictórico y simbólico; resolviendo problemas en contextos familiares. 
Cuaderno de actividades - Ministerio de educación 
Pagina 50 - 51
Ticket de salida 
*Las respuestas van apareciendo al realizar clic 

PPT Resolver situaciones de la vida cotidiana que involucran la sustracción las cuales representarán con material concreto pictórico y gráfico,
Objetivo: Identificar cuál o cuáles problemas pueden resolverse con una resta dada.

Presentacion para ser trabajada durante una clase de introduccion y/o presentacion a la sustraccion, utlizando material grafico-pictorico para apoyar de manera concreta, sus aprendizajes, finalmente trae material para trabajar en clases.