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Plantillas para trabajar operaciones con noción de cantidad y valor posicional : suma, resta, división y multiplicación. 
El uso de los apoyos visuales como fotografías, imágenes, dibujos ó esquemas es un gran soporte para las personas con Trastorno del Espectro del Autismo, ya que comprenden mucho mejor la información por vía visual. Para ello, es importante que podamos concretar la información mediante diversos soportes concretos, de esta manera los ayudamos a comprender la información lo mejor posible. Sobre todo con las operaciones, estas plantillas cuentan con material para visualizar la noción de cantidad. Te recomiendo plastificar las mismas para que los niños pueden practicar ilimitadamente.  
Pero si hablamos de inclusión, este material sirve para todos los niños. 

Este PPT de ejercitación de divisiones es una actividad corta que utilicé para una clase zoom la que resultó entretenida y de mucha utilidad para comprender el algoritmo de la división, asociando la estrategia de resta para dividir y la relación de la multiplicación con la división. La idea es proyectar a los estudiantes el PPT indicando la ruta de la clase. Para los niños en una etapa más concreta es ideal utilizar la caja mackinder para que los estudiantes se apoyen con material concreto.
Comenzarán con un desafío numérico, luego resuelven distintas divisiones indicando cómo utilizar las tablas de multiplicar en la división y que nos indica el resto en el ejercicio. Luego clasifican estas divisiones en exactas e inexactas. Para cerrar la clase desafiarlos a realizar alguna división más compleja de lo visto para que se entusiasmen y mencionen cómo lo hicieron para llegar el resultado. 

Este PPT de introducción al concepto de división. Es una actividad fue pensada bajo el contexto de la fiesta de Hallowen ya que vimos este contenido previo a esta fecha tan entretenida para los niños. 
 La idea es proyectar a los estudiantes el PPT indicando la ruta de la clase. Es necesario ir relacionando junto con ellos esta nueva operación con las otras operaciones matemáticas, también cómo representar la división a diferencia de la adición, sustracción y multiplicación.
Para esta clase necesitan tener la caja mackinder e ir resolviendo los problemas y ejercicios a medida que se van planteando a los estudiantes y de esta manera vayan construyendo el concepto ellos solos.

Esta guía nos ayuda para iniciar el contenido de la división con los niños.

Comienza representando y explicando la división como repartición y agrupación en partes iguales.

Los alumnos van a ver cuántos grupos iguales se forman, o cuántos elementos habrán en cada grupo. 

En esta guía de trabajo hay problemas de división que trabajan los indicadores:
- Demostrar que comprenden la división
- Resolver problemas en contexto que incluyan la repartición y agrupación de elementos, la relación de la multiplicación y división, y la sustracción repetida. 

Este Power Point, es un juego de alternativas muy entretenido que a los niños les encanta. Sirve para repasar los contenidos de fracciones y divisiones, además, cuenta con un par de operaciones de multiplicaciones, sumas y restas.
Esta propuesto para trabajarlo en grupos, pero uno puede modificar las instrucciones dependiendo el contexto. 

Les presento este  quizz, con alternativas creado en genially, que permite a los estudiantes ejercitar divisiones, exactas e inexactas.
Por qué realizar esta actividad online:

A mis estudiantes les permito utilizar el cuaderno para desarrollar el ejercicio.
  

La idea de dividir para los niños se aprende a partir de la noción de repartir algún pastel o fruta, golosinas y otras cosas como por ejemplo una pizza que esta seccionada en varios trozos.
Hoy vamos a repasar las divisones de una forma muy original, con ayuda de los personajes del conocido videojuego Among Us. Entre ellos, se han colado varios impostores, es decir, aquellos en los que la solución no es correcta. El alumno debe de ser capaz de identificar a dicho impostor.

La idea de dividir para los niños se aprende a partir de la noción de repartir algún pastel o fruta, golosinas y otras cosas como por ejemplo una pizza que esta seccionada en varios trozos.

La división siempre está presente en el día a día del niño, aunque no la aplique como una operación matemática. Sin embargo, el aprender a dividir requiere como condición explorar si el niño sabe multiplicar por tratarse de un proceso inverso, pero directamente relacionado y que también se usa a la hora de dividir.

El objetivo de esta clase es comprender la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito. Recomendado para el nivel de 5to básico, reforzamiento para 6to y 7mo básico. Al final de PPT contiene ejercicios de práctica con los estudiantes.