ProfeCoins
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 14 - 18 years |
| File information | pdf, 18 pages, 9.15 MB |
Objetivo de la clase
- Comprender que los sistemas económicos responden a los problemas básicos de la economía.
Resumen de clase
- La clase aborda el problema económico derivado de la escasez de recursos frente a necesidades ilimitadas. Se analizan las tres preguntas fundamentales: qué producir, cómo producir y para quién producir. A través de ejemplos chilenos —como la megasequía, la reconversión productiva en pandemia y el debate sobre gratuidad universitaria— se examina cómo distintas sociedades organizan la producción y distribución de bienes. Finalmente, se reflexiona sobre los sistemas económicos y el grado de intervención del Estado en la economía chilena.
Resumen de la actividad final
- En esta clase, los estudiantes deberán elaborar un esquema o mapa conceptual que explique cómo distintos sistemas económicos responden a las preguntas qué, cómo y para quién producir, comparando sus características y justificando sus diferencias a partir de los contenidos trabajados.
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