Objetivo de la clase (textual)

• Identificar las transformaciones culturales que experimentó la sociedad europea hacia fines del siglo XIX.

Resumen de la clase

• En esta clase se abordan las transformaciones culturales que experimentó Europa desde fines del siglo XIX hasta el período de entreguerras. Se analizan los cambios asociados a la industrialización, el fortalecimiento de la burguesía y la confianza en el progreso, así como el posterior quiebre de ese optimismo producto de las guerras, las desigualdades y la crisis del racionalismo. Además, se estudian las críticas de distintos pensadores a la idea de progreso indefinido y el surgimiento de las vanguardias artísticas como expresión de ruptura con los valores tradicionales de la cultura burguesa. A través del análisis de obras de arte y fuentes visuales, se reflexiona sobre el arte como una forma de comprender la sociedad y el contexto histórico del período.

Actividad final

• En la actividad final, los estudiantes deberán responder preguntas de análisis relacionadas con la crítica a las ideas del siglo XIX y la ruptura cultural expresada en las vanguardias artísticas. Posteriormente, deberán escoger una vanguardia artística y crear un dibujo u otra expresión visual inspirada en sus características. Finalmente, trabajarán en grupos para compartir sus producciones y reconocer a qué vanguardia pertenece cada creación, promoviendo la reflexión y el intercambio de ideas.