| Downloads count | 53 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 5 - 7 years |
| File information | pdf, 9 pages, 1.64 MB |
Este cuadernillo está diseñado para trabajar la consonante M/m de forma progresiva, lúdica y estructurada ideal para estudiantes de Primer Ciclo que están iniciando la lectura y escritura.
Está organizado para desarrollarse en 4 clases, avanzando desde la discriminación fonética hasta la lectura comprensiva de oraciones breves.
Clase 1: Discriminación fonética y grafema.
Clase 2: Formación y lectura de sílabas.
Clase 3: Lectura y escritura de palabras.
Clase 4: Lectura y escritura de oraciones.
Incluye actividades de:
✔ reconocimiento del fonema /m/
✔ asociación imagen–sonido
✔ formación de sílabas
✔ lectura de palabras
✔ lectura y escritura de oraciones simples
✔ rellenar la consonante con diversos materiales (papel picado, lana, entre otros)
✔ recortar y pegar
✔ relacionar imágenes con líneas
✔ colorear
✔ escribir en riel caligráfico
⭐ Recomendaciones
Está organizado para desarrollarse en 4 clases, avanzando desde la discriminación fonética hasta la lectura comprensiva de oraciones breves.
Clase 1: Discriminación fonética y grafema.
Clase 2: Formación y lectura de sílabas.
Clase 3: Lectura y escritura de palabras.
Clase 4: Lectura y escritura de oraciones.
Incluye actividades de:
✔ reconocimiento del fonema /m/
✔ asociación imagen–sonido
✔ formación de sílabas
✔ lectura de palabras
✔ lectura y escritura de oraciones simples
✔ rellenar la consonante con diversos materiales (papel picado, lana, entre otros)
✔ recortar y pegar
✔ relacionar imágenes con líneas
✔ colorear
✔ escribir en riel caligráfico
⭐ Recomendaciones
- Sesiones de 30–45 minutos.
- Reforzar con juegos orales y tarjetas de sílabas.
There are no comments yet, write one yourself!