ProfeCoins
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| Downloads count | 1 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 8 - 11 years |
| File information | pdf, 2 pages, 464 KB |
Objetivos de Aprendizaje:
Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y digitales.
1. Dibuja en cada reloj las manecillas según la hora indicada por cada niña o niño.
2. Completa el reloj con la hora equivalente.
3. Lee cada situación, representa el reloj a la hora de inicio y término de cada actividad , y responde la pregunta.
4. Encierre en un círculo el reloj que indica la hora en que se levanta Felipe.
Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y digitales.
1. Dibuja en cada reloj las manecillas según la hora indicada por cada niña o niño.
2. Completa el reloj con la hora equivalente.
3. Lee cada situación, representa el reloj a la hora de inicio y término de cada actividad , y responde la pregunta.
4. Encierre en un círculo el reloj que indica la hora en que se levanta Felipe.
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