ProfeCoins 
12
12| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 11 - 13 años |
| Info. del archivo | pptx, 12 páginas, 3,39 MB |
En este recurso se aborda la información explícita e implícita en un texto. Sus características y habilidades asociadas.
Al iniciar la clase se sugiere comenzar con un desafío cognitivo: Por ejemplo: Un juego de memoria, seguimiento de instrucciones, atención sostenida u otra.
Al final de las diapositivas encontrarás una página que dice: Aplica lo aprendido.
Se recomienda trabajar con el texto del estudiante, escogiendo una lectura de ahí y realizar una actividad en donde sean capaces de localizar e inferir información. También identificando tipo de texto y su propósito textual.
También pueden formular sus propias preguntas que respondan a ambos tipos de información.
Al iniciar la clase se sugiere comenzar con un desafío cognitivo: Por ejemplo: Un juego de memoria, seguimiento de instrucciones, atención sostenida u otra.
Al final de las diapositivas encontrarás una página que dice: Aplica lo aprendido.
Se recomienda trabajar con el texto del estudiante, escogiendo una lectura de ahí y realizar una actividad en donde sean capaces de localizar e inferir información. También identificando tipo de texto y su propósito textual.
También pueden formular sus propias preguntas que respondan a ambos tipos de información.
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