ProfeCoins 
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 14 years |
| File information | pdf, 12 pages, 34.5 MB |
- Objetivo de la clase: Reconocer que el siglo XIX está marcado por la idea de progreso indefinido y analizar ese concepto reconociendo sus distintas manifestaciones.
- Temas que aborda: La clase se centra en la idea de progreso indefinido que predominaba en el siglo XIX, impulsada por la expansión de la industrialización y los avances científicos. Se analiza la fascinación por la ciencia y la tecnología, así como la fe en el progreso como motor de un futuro mejor.
- Tema de la actividad: Se les presenta una pintura que representa la expansión de Estados Unidos hacia el oeste en el siglo XIX. Los alumnos deben analizar la visión sobre el progreso que representa la imagen y compararla con la idea de progreso actual.
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