ProfeCoins 
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5| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | pptx, 11 páginas, 2,76 MB |
En nuestros trabajos de matemáticas hemos visto los objetos cortos y largos.
Para saber cuál es más corto o largo, debemos comparar los objetos.
Los que tienen más longitud, decimos que son largos y los que tienen menos decimos que son cortos.
Pasemos a conocimiento del medio, para poder realizar las actividades ocupas reconocer la longitud de algunos objetos
Los que tienen más longitud, decimos que son largos y los que tienen menos decimos que son cortos.
Pasemos a conocimiento del medio, para poder realizar las actividades ocupas reconocer la longitud de algunos objetos
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