Guía de trabajo para reforzar el método científico en estudiantes de educación básica, ideal para aplicar desde 5° a 8° básico. Esta guía contiene actividades que permitirán que los estudiantes puedan formular hipótesis, reconocer el problema o la pregunta de investigación y establecer predicciones. Además, cuenta con el objetivo de que los estudiantes sean capaces de analizar resultados de un estudio comparativo sobre la nutrición y la rapidez de curación de una herida, aplicando las habilidades del método científico.