


Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 11 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 13 - 15 years |
File information | DOC, 6 pages, 27.9 KB |
| Unidad I. “La libertad como tema literario”
| OA8: Formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea coherente con su análisis, considerando: -Una hipótesis sobre el sentido de la obra, que muestre un punto de vista personal, histórico, social o universal. -Una crítica de la obra sustentada en citas o ejemplos. -La presencia o alusión a personajes, temas o símbolos de algún mito, leyenda, cuento folclórico o texto sagrado. -La relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta y/o en el que fue creada, ejemplificando dicha relación.
* This teacher used this resource with 18 year-old students
Me encantó el texto, es atrapante e interesante, sirvió incluso para una persona mayor de edad, me gustó mucho la guía de trabajo es excelente.