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Al trabajar con un modelo integrado en la enseñanza de la lectura hay diversas actividades o ejes que trabajar. Uno de ellos es la lectura automática de palabras, donde se espera que los niños sean capaces de leer palabras de un golpe de vista. Al ser capaz de realizar este tipo de lectura, mejoran su fluidez ya que no utilizan sus recursos mentales en decodificar estas palabras.
Les comparto un archivo con el que invitamos a los niños a crear su propio muro de palabras en casa. Este fue el primer listado de palabras y se fue complementando semana a semana.