Objetivo: Reconocer el contexto histórico, contexto de producción y contexto de recepción.
Sesión 3: Contexto histórico, producción y recepción.

El o la docente presenta el siguiente video, pidiendo atención a los diálogos de los personajes: https://www.youtube.com/watch?v=0JqKSEv8yjU y se responden las preguntas presentadas en el PPT. 

En este PPT encontrarás los tipos de contextos y ejemplos:
- Contexto de producción
- Contexto histórico
- Contexto de recepción 

Ejemplificado con "La ladrona de libros" + canción de gepe + noticia para entender la canción

PPT introductorio a la unidad. 
Incluye:
- Contenido de efecto estético
- Contenido de efecto estético en la literatura
- Ejemplo
- Actividad 
- Ticket de salida

Objetivo: Comprender el efecto estético en la literatura. 

Objetivo: Reconocer y diferenciar tipos de personaje y tipo de narrador.
Sesión 2: Personajes en el género narrativo.

En este PPT encontrarás los personajes y su clasificación:
- Según su importancia (principal, secundario, terciario)
- Según sus rasgos caracterizadores (personajes planos, redondos, caricaturescos, personajes tipo)
- Según su transformación mediante la acción (personajes estáticos y dinámicos)

Objetivo:  Reconocer y identificar características y conceptos distintivos del género narrativo. 

PPT para introducir la unidad, donde se verán algunos elementos del género narrativo, a partir de sus características y los conceptos de conflicto, personaje y narrador. 
- Focalización cero
- Focalización interna
- Focalización externa

- Narrador omnisciente
- Narrador objetivo
- Narrador testigo
- Narrador protagonista