Objetivo de la Actividad
Desarrollar habilidades de investigación para complementar la lectura de “Romeo y Julieta”, explorando el contexto histórico, cultural y social de la obra.

Seleccionar uno de los siguientes temas relacionados con el contexto de “Romeo y Julieta”.
- Costumbres familiares y matrimoniales en el Renacimiento.
- Conflictos entre familias nobles en Verona durante el Renacimiento.
- El papel de la mujer en la sociedad renacentista y cómo se refleja en personajes como Julieta.

Actividad con preguntas de análisis que será evaluada en base a su profundidad, originalidad y coherencia en la argumentación respecto a la lectura de Romeo y Julieta de Shakespeare.
Objetivo

Formular interpretaciones surgidas de sus análisis literarios, considerando:

• La contribución de los recursos literarios (narrador, personajes, tópicos literarios, características del lenguaje, figuras literarias, etc.) en la construcción del sentido de la obra.

• Las relaciones intertextuales que se establecen con otras obras leídas y con otros referentes de la cultura y del arte.

Actividad aplicada en terceros medios.

Presentación para enseñar a redactar correos electronicos formales en contexto educacional. 
Objetivos

 Desarrollar la capacidad de expresión escrita y visual a través de la creación de un diario mural, donde los estudiantes seleccionen, redacten y presenten artículos, noticias, opiniones y reseñas literarias, utilizando diversos formatos y recursos visuales, con el fin de fomentar la comunicación efectiva, la creatividad y el trabajo colaborativo en torno a temas literarios y culturales. 

Prueba de Lectura Complementaria pensada para ser aplicada como evaluacion en cursos de octavo básico - primeros medios. 
CONTIENE: 

Actividad probada en aula

ACTIVIDAD EVALUADA OA1
Formular interpretaciones surgidas de sus análisis literarios, considerando:
● La contribución de los recursos literarios (narrador, personajes, tópicos literarios,
características del lenguaje, figuras literarias, etc.) en la construcción del sentido de la obra.
● Las relaciones intertextuales que se establecen con otras obras leídas y con otros referentes de la cultura y del arte.

ACTIVIDAD DE PARA LA ASIGNATURA DE LENGUA Y LITERATURA. FUE HECHO PENSANDO EN UN PRIMERO MEDIO O SUPERIOR. ACTIVIDAD PROBADA EN AULA. 
OBJETIVO: Despertar la creatividad a través de una actividad de creación
literaria.
COMPLETA LA HISTORIA

ACTIVIDAD DE PARA LA ASIGNATURA DE LENGUA Y LITERATURA. FUE HECHA PENSANDO EN UN PRIMERO MEDIO. ACTIVIDAD PROBADA EN AULA.
Objetivo: conocer el concepto de contexto de producción y sus características.

Objetivo
Evaluar una lectura interpretativa analizando la relación intertextual entre dos obras literarias.
Instrucciones
1. Debes leer con mucha atención el mito mapuche “Wanglen”.
2. A continuación, encontrarás un texto poético de la poeta Daniela Millaleo,
“Wanglen”, inspirado en el mito de la estrella, debes leerlo con cuidado y
contestar las preguntas que se encuentran posteriormente.