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Fernanda Barros - @mfernanda

Fernanda Barros

Soy profesora general básica, actualmente trabajando en segundo básico. 
Chile
Joined on 14 Jan, 2021
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Recent resources

Comparar características de los animales Comparar características de los animales Comparar características de los animales Comparar características de los animales Comparar características de los animales
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Recommended age 4 - 7 years
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Esta clase busca desarrollar la habilidad de comparar, se muestran distintos animales, en el que deben ir identificando sus características (cubierta, tipo de alimentación, desplazamiento, reproducción)
Está enfocada en el OA2: Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras.

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Qué necesitan los animales para vivir. Qué necesitan los animales para vivir. Qué necesitan los animales para vivir. Qué necesitan los animales para vivir. Qué necesitan los animales para vivir.
ProfeCoins 100
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Recommended age 4 - 7 years
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Esta clase está enfocada para primero básico, basada en el siguiente objetivo.
OA 1: Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.
La clase está enfocada en identificar las necesidades de los seres vivos.

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Cómo cuidar a los animales Cómo cuidar a los animales Cómo cuidar a los animales Cómo cuidar a los animales Cómo cuidar a los animales
ProfeCoins 10
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Recommended age 4 - 7 years
File information pdf, 30 pages, 2.87 MB
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Esta clase busca desarrollar el siguiente objetivo: "Conocer los cuidados de medio ambiente, identificando problemáticas presentes en la vida cotidiana"
Se muestran imágenes en que los estudiantes deben identificar situaciones del cuidado del medio ambiente, proponiendo acciones.

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Ciclo de vida tortuga Ciclo de vida tortuga Ciclo de vida tortuga Ciclo de vida tortuga Ciclo de vida tortuga
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Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 17 pages, 2.91 MB
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La clase está centrada en el OA3: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat. De segundo básico, esta clase en específico habla sobre el ciclo de vida de las tortugas.
Ciclo de vida mamíferos y aves Ciclo de vida mamíferos y aves Ciclo de vida mamíferos y aves Ciclo de vida mamíferos y aves Ciclo de vida mamíferos y aves
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Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 14 pages, 1.78 MB
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La clase está centrada en el OA3: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat. De segundo básico, esta clase en específico habla sobre el ciclo de vida de los mamíferos y las aves, comparándolos.
Legado de los pueblos originarios
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Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 1 pages, 518 KB
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Esta guía sirve para resumir lo aprendido en la clase sobre los legados de los pueblos originarios. Se conecta con el OA de segundo básico. "Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios (palabras, alimentos, tradiciones, cultura, etc.) y de los españoles (idioma, religión, alimentos, cultura, etc.) y reconocer nuestra sociedad como mestiza"
Los vertebrados
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Recommended age 6 - 9 years
File information pdf, 1 pages, 73 KB
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Esta guía, sirve para resumir e identificar la clasificación de los animales vertebrados. Está pensada para el OA 3, de segundo básico "Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat"
Sistemas del cuerpo humano
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Recommended age 6 - 8 years
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Es una guía para conectar los sistemas del cuerpo humano, aprendidos en la unidad de ciencias, con sus órganos principales.  Los estudiantes deben conectar con el dibujo del sistema, nombre y órgano principal. Recomiendo usarlo luego de conocer en detalle cada sistema y sus funciones. 

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Resumen, sistemas del cuerpo humano.
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Recommended age 6 - 9 years
File information pdf, 1 pages, 168 KB
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Este mapa conceptual, busca resumir los conceptos claves del OA7 "Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos" de segundo básico.
Ficha palabras secretas
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Recommended age 4 - 7 years
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Esta ficha está hecha con el fin de motivar a los estudiantes a practicar la lectura y escritura. Deben ir escribiendo la letra inicial según el dibujo que aparece. El mensaje oculto en estas palabras secretas es "repasa la lectura". Con esta ficha a demás de reconocer las letras, transmite un mensaje de la importancia de estar siempre reforzando la lectura. 

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