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Guia de lenguaje verbal
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Jael Aurora Castillo Castillo
Chile
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ppt reciclaje
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ppt adivinanza
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Evaluación primer semestre pensamiento matemático
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ProfeCoins 5
5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 4 - 6 years |
| File information | pdf, 5 pages, 136 KB |
Cuadernillo de medición con palos de helados
Este cuadernillo esta creado para que los niños y niñas jueguen a medir con palos de helados distintos materiales que se encuentran en la sala de clase para que su aprendizaje sea mas significativo.
Este cuadernillo esta creado para que los niños y niñas jueguen a medir con palos de helados distintos materiales que se encuentran en la sala de clase para que su aprendizaje sea mas significativo.
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5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 4 - 6 years |
| File information | docx, 3 pages, 137 KB |
Recurso didáctico de lenguaje
bingo de vocales
Lo ideal que cada niño y niña tenga un cartón de bingo para que juegue, puede colocar encima de las vocales alguna legumbre o tapa para ir tapando la vocal que la profesora va nombrando.
bingo de vocales
Lo ideal que cada niño y niña tenga un cartón de bingo para que juegue, puede colocar encima de las vocales alguna legumbre o tapa para ir tapando la vocal que la profesora va nombrando.
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5| Downloads count | 1 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 5 - 6 years |
| File information | pdf, 3 pages, 247 KB |
Guía de lenguaje verbal, conciencia fonológica
Contenido silaba inicial y final.
reconocer ambos sonido con unión de silaba y con material recortable
contiene las indicaciones y los OA de aprendizaje.
Contenido silaba inicial y final.
reconocer ambos sonido con unión de silaba y con material recortable
contiene las indicaciones y los OA de aprendizaje.
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5| Downloads count | 9 |
| Resource type | Activity |
| Recommended age | 4 - 6 years |
| File information | pptx, 7 pages, 553 KB |
El reciclaje con niños es fundamental para lograr un cambio mundial en lo que respecta a la protección del medioambiente y la minimización de la producción de basura. Además, ¡es una excelente oportunidad para compartir tiempo en familia con actividades y manualidades para niños educativas y divertidas!
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5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 4 - 6 years |
| File information | pptx, 23 pages, 768 KB |
Recurso educativo para transición I y II.
Las adivinanzas ayudan al desarrollo intelectual y crítico de los más pequeños, ya que tienen que escuchar con atención el enunciado de las mismas, comprender el lenguaje, y asociar ideas para poder identificar la respuesta correcta.
Las adivinanzas ayudan al desarrollo intelectual y crítico de los más pequeños, ya que tienen que escuchar con atención el enunciado de las mismas, comprender el lenguaje, y asociar ideas para poder identificar la respuesta correcta.
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| Recommended age | 4 - 6 years |
| File information | pptx, 21 pages, 349 KB |
Recurso educativo para transición I y II.
Las adivinanzas ayudan al desarrollo intelectual y crítico de los más pequeños, ya que tienen que escuchar con atención el enunciado de las mismas, comprender el lenguaje, y asociar ideas para poder identificar la respuesta correcta.
Las adivinanzas ayudan al desarrollo intelectual y crítico de los más pequeños, ya que tienen que escuchar con atención el enunciado de las mismas, comprender el lenguaje, y asociar ideas para poder identificar la respuesta correcta.
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| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 5 - 6 years |
| File information | pdf, 3 pages, 176 KB |
Guía de evaluación de pensamiento matemático.
Contiene cada ítem con el OA de aprendizaje y su habilidad.
Esta evaluación esta creada para ser usada al termino del primer semestre ya que son los conocimiento adquirido hasta esta fecha.
Contiene cada ítem con el OA de aprendizaje y su habilidad.
Esta evaluación esta creada para ser usada al termino del primer semestre ya que son los conocimiento adquirido hasta esta fecha.
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5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 4 - 6 years |
| File information | pptx, 13 pages, 2.65 MB |
PPT Para el conteo de silaba
contiene imagines para que los niños y niñas vayan segmentando de manera lúdica.
Este es un recurso previo a la actividad para que el inicio de la clase sea mas entretenida y aprendan jugando.
contiene imagines para que los niños y niñas vayan segmentando de manera lúdica.
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