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guia patrones primero basico
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constanza sanchez
Chile
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Recursos recientes
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5| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 8 años |
| Info. del archivo | docx, 1 páginas, 208 KB |
guia de patrones simbolicos para niños de 6 años reonocer, describir, crear y patrones repetitivos y patrones númericos hasta el 20, crecientes y decrecientes usando diferente tipo de material: bloques
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5| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | docx, 1 páginas, 201 KB |
guía de matemáticas para primero basico: agrupar cantidades de manera pictorica usando lapices hasta el numero 10 deben agrupar de diferentes formas un mismo numero, asociado al objetivo de aprendizaje OA 6
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8| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 5 - 8 años |
| Info. del archivo | pptx, 15 páginas, 28,1 MB |
descripción acerca de la educación vial para niños: peatones y conductores, descripción acerca de los diferentes colores que se utilizan en las señales de transito, que significa cada señal de transito
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 8 años |
| Info. del archivo | docx, 1 páginas, 1,22 MB |
Interculturalidad: Primero Básico. Números en mapudungun desde el uno hasta el 10: colorea los numeros, los diferentes elementos relacionados a las cantidades presentadas y lee los numeros en mapundungun.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 7 - 9 años |
| Info. del archivo | docx, 1 páginas, 402 KB |
actividad de bachillerato para potenciar la escritura en los estudiante, actividad enfocada al eje de escritura, en niveles desde segundo basico, para niños de 7 años en adelante, mejora la creatividad
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 10 años |
| Info. del archivo | docx, 2 páginas, 115 KB |
Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100:
- usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia;
- resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo;
- registrando el proceso en forma simbólica;
- aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos;
- aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reserva;
- creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 10 años |
| Info. del archivo | docx, 1 páginas, 506 KB |
OA 6: Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradicion oral adecuados a su edad. segundo básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación de la unidad 2 eje de lectura y comprensión
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5| Cantidad descargas | 3 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 10 años |
| Info. del archivo | docx, 1 páginas, 655 KB |
OA 6: Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradicion oral adecuados a su edad. segundo básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación de la unidad 2 eje de lectura y comprensión
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5| Cantidad descargas | 2 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 7 - 10 años |
| Info. del archivo | docx, 2 páginas, 1020 KB |
guía segundo básico organos internos del cuerpo, objetivo de aprendizaje: Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 7 años |
| Info. del archivo | docx, 2 páginas, 1,1 MB |
Lenguaje y Comunicación: Primero y segundo básico: Lectura de palabras
Observa cada imagen y colorea el circulo correcto según la imagen correcta.
Conciencia fonologica, adquirir fluidez lectura en niños
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