Carolina Arellano

En la siguiente actividad encontramos dos paginas, la primera muestra  la hoja de actividad a realizar por los estudiantes, y la segunda busca que los estudiantes observen mediante un ejemplo, la transformación de un texto narrativo a guión teatral. Tal cual lo pide la actividad a realizar.

La siguiente es una actividad, que de alguna manera acerca a los estudiantes a comenzar la creación de una historia, a través del formato de obra dramática, la idea es plantearle a los estudiantes que todos tendran el mismo dialogo de base, sin embargo el resultado será distinto en cada estudiante o pareja de estudiantes, pues a través de la elección de personajes y las acotaciones que ellos creen los resultados serán muy distintos entre ellos. 

Con la siguiente guía de aprendizaje, el estudiante podrá reforzar el contenido visto por el docente, la idea es tener un recordatorio o una expliacción resumida de cada una de las propiedades de las potencias, de una manera ordenada. 
(los créditos a mi estudiante en práctica Tania Cuitino). 

En la siguiente guía los estudiantes deberán leer las palabras determinadas, realizar separación silábica, clasificar según sean agudas, graves o esdrújulas, responder si lleva o no lleva tilde y posteriormente escribir la palabra correcta. 

En la siguiente actividad, puedes reunir a tres o más estudiantes, ellos deberan leer las frases establecidas, escribir la palabra que falta según corresponda (ahí, hay, o ¡ay!) y posteriormente recortar y pegar en una cartulina, clasificando según los grupos. 

La siguiente guía de estudio, tiene como propósito el practicar la resolución de problemas con la salvedad que se necesita realizar más de una operatoria para poder resolverlo, espero les sirva. (viene con puntaje incluido pues yo realizo test todas las semanas)

Con esta pequeña guía los estudiantes podrán practicar lo que han aprendido acerca de las propiedades de las potencias y descubrir si la afirmacion es verdadera o falsa, para corregirla en el caso que no sea así.

la siguiente guía de trabajo explicativa, es una ayuda para los estudiantes en el recordar como multiplicar y dividir fracciones y números decimales, cada uno de los items cuenta con una explicacion, un ejemplo y ejercicios para resolver. Como parte del equipo de aula de octavo basico del Colegio Los Cóndores, nos preocupamos de elaborar guías llamativas y que expliquen los procesos, para asegurar una realización autónoma de las actividades. 
Guía confeccionada por mi estudiante en práctica (para Tania los créditos) a solicitud de lo que buscan las educadoras de aula.  (Me gustaría recibir un me gusta ;) o un comentario)

con esta guía de trabajo se buscó organizar los tipos de conectores, en una primera actividad el estudiante recortará y pegará las hojas que dicen tipos de conectores y debajo de cada solapa escribirá ejemplos de conectores, ejemplos que estan indicados en cada etiqueta, (ejemplo, si dice conectores de orden lo indicado seria escribir: primero, luego, después, antes, etc.) luego de realizar la escritura de cada conector el estudiante realizara una actividad donde deberá completar las oraciones indicadas con el conector adecuado. esta guía es realizada por mi estudiante en practica (créditos para Tania)  bajo la petición del equipo de aula octavo básico Colegio Los Cóndores. 

Este texto literario fue creado para que los estudiantes a través de su lectura, analicen e interpreten lo ocurrido, de acuerdo a sus creencias y vivencias, se utiliza un texto literario inspirado es historias de convivencia escolar.