Carlita Vásquez

Potencia la comprensión lectora y la sensibilidad literaria de tus estudiantes con esta guía de lectura del género lírico, diseñada para desarrollar y fortalecer la habilidad de inferir, a través de ejercicios de lectura e interpretación poética.

🔹 Contenido de la guía:
✔ Textos del género lírico (poemas seleccionados)
✔ Actividades centradas en la inferencia
✔ Ejercicios de interpretación y comprensión lectora
✔ Preguntas de alternativas múltiples y desarrollo breve
✔ Trabajo de lenguaje figurado y significado implícito

🔹 Habilidades que desarrolla:
📌 Inferir emociones, ideas y temas del texto
📌 Interpretar el sentido del poema
📌 Relacionar elementos explícitos e implícitos
📌 Comprender recursos expresivos del género lírico
📌 Expresar interpretaciones con fundamento textual

🔹 Incluye:
✨ Actividades graduadas según nivel
✨ Enfoque en habilidades evaluadas en SIMCE
✨ Lenguaje claro y adecuado a 8° básico
✨ Ideal para iniciar o profundizar el género lírico

Fortalece la comprensión lectora y el pensamiento crítico de tus estudiantes con esta guía de reportaje, especialmente diseñada para 8° básico, con énfasis en textos sobre la ciencia.

🔹 Contenido de la guía:
✔ Texto tipo reportaje científico
✔ Actividades de comprensión lectora progresivas
✔ Preguntas de alternativas múltiples
✔ Identificación de conceptos clave del texto
✔ Trabajo explícito de estrategias de comprensión lectora

🔹 Habilidades que desarrolla:
📌 Localizar información explícita
📌 Inferir información implícita
📌 Interpretar y analizar información científica
📌 Ampliar vocabulario académico y científico
📌 Reflexionar sobre el propósito del texto

🔹 Incluye:
✨ Definición y reconocimiento de conceptos claves
✨ Estrategias lectoras: antes, durante y después de la lectura
✨ Actividades alineadas a evaluaciones tipo SIMCE
✨ Lenguaje adecuado al nivel de 8° básico

Contenido de la guía:
✔ Textos dramáticos seleccionados
✔ Preguntas de alternativas múltiples
✔ Ítems alineados al formato SIMCE
✔ Evaluación de habilidades:

🔹 Ideal para:
📌 Preparación SIMCE
📌 Evaluaciones formativas y sumativas
📌 Trabajo en aula o reforzamiento
📌 Ensayos y práctica autónoma

🔹 Ventajas:
✨ Lenguaje claro y adecuado al nivel
✨ Enfoque práctico y evaluativo
✨ Favorece el desarrollo de habilidades lectoras clave

Este material corresponde a una pauta de evaluación mediante la cuál pueden evaluar la lectura del plan lector 2024. En este caso, se invita a los estudiantes a preparar una disertación sobre el libro leído poniendo el foco al personaje principal.

Querida comunidad, comparto con ustedes el siguiente PPT de la primera unidad de aprendizaje de séptimo básico para contextualizar los contenidos a trabajar en función del análisis de diversos textos literarios en presencia del personaje "héroe". 

Querida comunidad, comparto guía de aprendizaje para trabajar el análisis de un texto oral. En este caso los estudiantes observan un reportaje (adjunto link) y extraen las ideas principales anotándolas en cada nube del esquema con la finalidad de sintetizar la información. 

Querida comunidad, comparto con ustedes una pauta de evaluación para evaluar el libro del plan lector a través de una "pizza literaria". Para desarrollarla deben considerar materiales prácticos reciclables que el estudiante puede elegir según su imaginación, creatividad y gustos. 

Querida comunidad, comparto actividad de lectura de una crítica de cine de la película "Mi vecino Totoro" para trabajar hechos y opiniones, estereotipos y prejuicios  e información explícita e implícita. La actividad incluye un ticket de salida. 
Cariños para todos.

Querida comunidad, les comparto actividad de lectura sobre la biografía de Albert Einstein para trabajar con los estudiantes en bloques de 45 minutos y para realizar el autoticket. La actividad incluye un ticket de salida. 

Querida comunidad, este recurso se basa en el OA6 de analizar textos no literarios. El texto en específico corresponde a una biografía de la activista Rosa Parks. La actividad permite activar conocimientos, lectura con sus respectivas actividades y una autoevaluación. Su implementación permite un trabajo de práctica guiada y trabajo autónomo por parte de los estudiantes.