Resumen del Contenido y Estructura de la Guía:

Esta guía de trabajo está dividida en dos partes, cada una dirigida al estudio y práctica de las operaciones con fracciones y decimales.

Guía de Trabajo 1:
Esta sección se enfoca en resolver operaciones con fracciones y números decimales, organizadas en tres categorías:

Cada categoría presenta una serie de ejercicios graduados en dificultad, comenzando desde adiciones y sustracciones simples hasta operaciones más complejas con números decimales. Los problemas están diseñados para fortalecer la comprensión y habilidades en el manejo de fracciones y decimales.

Guía de Trabajo 2:

En esta parte, se presentan problemas prácticos que involucran el uso de fracciones y decimales en situaciones cotidianas. Los problemas incluyen:
Cálculo del total de litros en botellas de diferentes capacidades en dos estanterías.

Además, se incluye un ejercicio donde se solicita crear problemas que involucren fracciones y decimales para las acciones de agregar, repartir en partes iguales y triplicar, promoviendo la creatividad y la aplicación de los conceptos aprendidos en contextos diversos.

En resumen, la guía ofrece una variedad de ejercicios prácticos para fortalecer el dominio de las operaciones con fracciones y decimales, desde los conceptos básicos hasta aplicaciones en situaciones del mundo real.

El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  UNIDAD 3: Geometría.
Objetivo de Aprendizaje 10.-  Descubrir relaciones que involucran ángulos exteriores o interiores de diferentes polígonos.
saludos cordiales.
yessica Toledo 

 |El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  UNIDAD 3: Geometría.
| OA 11 Mostrar que comprenden el círculo:  Describiendo las relaciones entre el radio, el diámetro y el perímetro del círculo.  Estimando de manera intuitiva el perímetro y el área de un círculo. Aplicando las aproximaciones del perímetro y del área en la resolución de problemas geométricos, de otras asignaturas y de la vida diaria. Identificándolo como lugar geométrico.

|El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  UNIDAD 3: Geometría.
| OA 11 Mostrar que comprenden el círculo:  Describiendo las relaciones entre el radio, el diámetro y el perímetro del círculo.  Estimando de manera intuitiva el perímetro y el área de un círculo. Aplicando las aproximaciones del perímetro y del área en la resolución de problemas geométricos, de otras asignaturas y de la vida diaria. Identificándolo como lugar geométrico.

 |El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  UNIDAD 3: Geometría.
| OA 11 Mostrar que comprenden el círculo:  Describiendo las relaciones entre el radio, el diámetro y el perímetro del círculo.  Estimando de manera intuitiva el perímetro y el área de un círculo. Aplicando las aproximaciones del perímetro y del área en la resolución de problemas geométricos, de otras asignaturas y de la vida diaria. Identificándolo como lugar geométrico. 

|El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  UNIDAD 3: Geometría.
| OA 11 Mostrar que comprenden el círculo:  Describiendo las relaciones entre el radio, el diámetro y el perímetro del círculo.  Estimando de manera intuitiva el perímetro y el área de un círculo. Aplicando las aproximaciones del perímetro y del área en la resolución de problemas geométricos, de otras asignaturas y de la vida diaria. Identificándolo como lugar geométrico.

 El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  | UNIDAD 3: Geometría
  OA 13 Desarrollar y aplicar la fórmula del área de triángulos, paralelogramos y trapecios.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

 El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  | UNIDAD 3: Geometría
  OA 13 Desarrollar y aplicar la fórmula del área de triángulos, paralelogramos y trapecios.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

 El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  | UNIDAD 3: Geometría
  OA 13 Desarrollar y aplicar la fórmula del área de triángulos, paralelogramos y trapecios.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  | UNIDAD 3: Geometría OBJETIVO OA12; Construir objetos geométricos de manera manual y/o con software educativo: Líneas, como las perpendiculares, las paralelas, las bisectrices y alturas en triángulos y cuadriláteros. Puntos, como el punto medio de un segmento, el centro de gravedad, el centro del círculo inscrito y del circunscrito de un triángulo. Triángulos y cuadriláteros congruentes.
saludos cordiales
Yessica Toledo