En estas fichas de ejercicios de la semana encontrarán para practicar sumas, restas, multiplicaciones y patrones.
Les envío o se las doy a los niños durante las clases, una a la semana para ir practicando y ejercitando. 

Power point explicativo del procedimiento para multiplicar números naturales (factores con 2 y 3 cifras) utilizando el algoritmo abreviado. Se explica el paso a paso de manera súper clara.

Prueba de matemáticas sobre multiplicación, con indicadores de logro: 

- Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: usando representaciones concretas y pictóricas

- Demostrar una multiplicación como una adición de sumandos iguales. 

- Utilizar diversas estrategias para resolver la multiplicación: grupos iguales, matrices, recta numérica. 

Esta es una guía para ser evaluada. Se debe trabajar en parejas, así fomentamos el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos, ellos deben ponerse de acuerdo al contestar una sola respuesta entre los dos. La guía presenta bastantes ejercicios distintos para trabajar la multiplicación como suma iterada.

Guía para que los niños puedan trabajar las diferentes estrategias de multiplicación y así demostrar que comprenden las tablas de multiplicar.

Las estrategias a trabajar son: grupos iguales, suma reiterada y recta numérica. 

En esta guía los estudiantes pueden ejercitar la multiplicación con números de tres dígitos aplicando distintas estrategias. Luego, tienen que resolver problemas rutinarios aplicando el algoritmo de la multiplicación. 

Espero que te sea de utilidad.

Objetivo clase: Relacionar el concepto de multiplicación como  la cantidad de grupos por la cantidad de elementos por grupo y como suma iterada.

PPT interactivo con el cual los alumnos podrán participar de manera activa reconociendo los grupos y elementos que forman  una suma iterada, y que luego se lleva al algoritmo de la multiplicación.

Objetivo clase:
Relacionar el concepto de multiplicación como  la cantidad de grupos por la cantidad de elementos por grupo y como suma iterada.

Guía de trabajo complementaria con el PPT: Multiplicación I.

Instrucciones:
I. Representar los dibujos por medio de sumas iteradas.
II. Representar los grupos y elementos según corresponda.

Objetivo clase:
Relacionar el concepto de multiplicación como  la cantidad de grupos por la cantidad de elementos por grupo y como suma iterada.

 Esta evaluación sumativa cuenta con 2 ítems, y tiene 21 puntos en total.

Instrucciones: 
1. Represente los siguientes dibujos como suma iterada y como multiplicación.
2. Represente y resuelva los siguientes problemas. 

Objetivo clase:
Recordar el concepto de multiplicación y resolver problemas siguiendo los pasos.

*Pasos para resolver un problema:
• Leer el problema detenidamente.
• Subrayar la pregunta o la situación problemática con rojo.
• Subrayar los datos necesarios para resolverlo con verde.
• Resolver el problema utilizando la estrategia aprendida.
• Escribir la solución del problema con respuesta completa.

Este PPT tiene como actividad: Guía: Multiplicación IV