Registro de actividades individuales
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Resource type Assessment
Recommended age 18 - 18 years
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Mediante un registro individual de los estudiantes favorece el cumplimiento tanto en la participación en actividades así como en materiales escolares.
En el registro se solicita la firma de padre o tutor, con la finalidad de dar a conocer a los padres sobre el desempeño académico de sus hijos.

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Horario diario para el hogar. Horario diario para el hogar.
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 12 years
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Estrategia visual para trabajar el cumplimiento de rutinas diarias en el hogar, controlar uso de celular, fomentar lavado de dientes, horarios de comida, aprender la hora, y evaluar el cumplimiento..

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Taller de escritura creativa "Hipótesis fantástica" Taller de escritura creativa "Hipótesis fantástica" Taller de escritura creativa "Hipótesis fantástica" Taller de escritura creativa "Hipótesis fantástica" Taller de escritura creativa "Hipótesis fantástica"
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Resource type Activity
Recommended age 10 - 12 years
File information pptx, 17 pages, 7.53 MB
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PPT para desarrollar en clase de escritura creativa basándose en la hipótesis fantástica de Gianni Rodari.
Material ha sido aplicado con estudiantes de 5to y 6to básico con gran recepción y cumplimiento del objetivo. 
Reglas de la clase (parte 2)
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 18 years
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Como mediadores dentro del aula, el uso de un reglamento dentro del salón de clases puede apoyarnos en el cumplimiento de reglas básicas que brinden estructura y seguridad en los alumnos, favoreciendo así la comunicación, el respeto, la autorregulación y el control del impulso, entre otros.

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Planificador mensual y semanal
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Recommended age 4 - 18 years
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Hola, les comparto un planificador semanal y uno mensual para trabajar con los estudiantes y/o enviar directamente a casa para organizar las actividades. 

Planificar te permite:
_Visualizar actividades  
_Organizar los tiempos
_Aprender a establecer prioridades
_Mejora el cumplimiento de las actividades
_Te permite autoevaluar tu cumplimiento 
_Mayor tiempo libre 

*No tiene fechas, por lo que puedes reutilizar la misma plantilla 

Incluye:
_Un planificador semanal 
_Un planificador mensual 
-Link para utilizarlo como plantilla y personalizar. 

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Tenemos Derecho a una Familia e Identidad Tenemos Derecho a una Familia e Identidad Tenemos Derecho a una Familia e Identidad Tenemos Derecho a una Familia e Identidad Tenemos Derecho a una Familia e Identidad
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Recommended age 10 - 11 years
File information pptx, 18 pages, 1.14 MB
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 Participa el estudiante del V Ciclo de Educación Primaria en la construcción consensuada de normas de convivencia del aula, teniendo en cuenta los deberes y derechos del niño, y evalúa su cumplimiento. Cumple con sus deberes y promueve que sus compañeros también lo hagan. -Se identifica con los diversos grupos a los que pertenece como su familia, escuela y comunidad. 

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Consonante S Consonante S Consonante S Consonante S Consonante S
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 6 years
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Clase destinada a la enseñanza de la consonante /s/, incluye imagenes referenciales para realizar la enseñanza de la consonante-vocal (sa-se-si-so-su) y variadas actividades para verificar el cumplimiento de la enseñanza de la nueva consonante.

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Rúbrica de evaluación Radioteatro
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Recommended age 8 - 17 years
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Rúbrica de evaluación para calificar la construcción de un radioteatro. La rúbrica recoje elementos como: incorporación de elementos dramáticos, trabajo en equipo, cumplimiento de entregas, incorporación de elementos, etc. Aplicable y adaptable a cualquier nivel.

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¡Planificando nuestro afiche!
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Resource type Worksheet
Recommended age 9 - 11 years
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¡Creando un afiche!

El objetivo de esta guía de trabajo es la planificación de un afiche para promocionar y difundir una obra teatral.

En mi caso, lo incluí en la unidad de género dramático para aprovechar de trabajar la escritura creativa además del trabajo en grupo. Dividí al curso en grupos de cuatro estudiantes, donde se les daba una obra teatral específica (con la cual estuvimos trabajando durante toda la unidad) y ellos debían crear el afiche para invitar al público a verla.

El plus que tiene esta guía de planificación, es que los estudiantes se den cuenta de la importancia del proceso creativo y el efecto que tiene cada elemento utilizado en el cumplimiento del propósito de este tipo de texto.

Lo más lindo fue ver los afiches finales, llenos de aprendizaje y llenos de sentido.
 
¡Mucha suerte con este divertido trabajo! 

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Lecturas para desarrollar fluidez
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Recommended age 6 - 8 years
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Lecturas cortas de canciones infantiles para fomentar el desarrollo de fluidez y velocidad lectora. 
Al leer canciones los estudiantes se sienten mas seguros e interesados en éstas. 
Se sugiere enviar una lectura diaria, donde los estudiantes en compañia de sus padres deben leer y enviar un audio de ésta, sea como evidencia de cumplimiento asi como tambien para conocer sus avances. 

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