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Actividad creada para alumnos de preescolar o Nivel Inicial.
Objetivo: Practicar la coordinación visomotriz utilizando números y colores.
En esta actividad deberán pintar la imagen siguiendo el código con el color que representa cada número.

Actividad creada para alumnos de preescolar o Nivel Inicial.
Objetivo: Practicar la coordinación visomotriz utilizando números y colores.
En esta actividad deberán pintar la imagen siguiendo el código con el color que representa cada número.

Actividad creada para alumnos de preescolar o Nivel Inicial.
Objetivo: Practicar la coordinación visomotriz utilizando números y colores.
En esta actividad deberán pintar la imagen siguiendo el código con el color que representa cada número.

Actividad creada para alumnos de preescolar o Nivel Inicial.
Objetivo: Practicar la coordinación visomotriz utilizando números y colores.
En esta actividad deberán pintar la imagen siguiendo el código con el color que representa cada número.

Actividad creada para alumnos de preescolar o Nivel Inicial.
Objetivo: Practicar la coordinación visomotriz utilizando números y colores.
En esta actividad deberán pintar la imagen siguiendo el código con el color que representa cada número.

Actividad creada para alumnos de preescolar o Nivel Inicial.
Objetivo: Practicar la coordinación visomotriz utilizando números y colores.
En esta actividad deberán pintar la imagen siguiendo el código con el color que representa cada número.

Actividad creada para alumnos de educación Primaria.
Objetivo: Practicar la coordinación visomotriz utilizando números y colores.
En esta actividad deberán pintar la imagen siguiendo el código con el color que representa cada número.

Este recurso se debe plastificar o termolaminar para ser utilizado como pizarra, los estudiantes deben escribir con un plumón de pizarra.  Puedes trabajar la coordinación visomotriz y la orientación espacial.  Además de la la proporción de la escritura puesto que tiene los colores para escribir en el área pintada de color verde(pasto) y desde ahí graficar las letras, aquellas que llegarán al color celeste(cielo) o aquellas que bajarán hasta el color café(tierra).  Este recurso me ayudó para que pudieran ubicarse y luego comenzar a escribir sin necesitar de los colores. 

Fichas con letras del abecedario punteadas, para trabajo de grafo motricidad y motricidad, además de reconocimiento y asociación de letras e imágenes.
Objetivo. Desarrollar una adecuada coordinación viso motriz y orientación temporo-espacial. Adquirir regularidad en la escritura referido a proporción, dirección, secuencia, organización y distancia. Alcanzar legibilidad y fluidez en la escritura de letras y palabras. Lograr la correcta escritura de palabras (ortografía)