¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

ESTE MATERIAL TE PERMITIRA REFORZAR LA ADQUISICIÓN DEL CONTROL DE ESFÍNTER A TRAVÉS DE LOS APOYOS VISUALES, EN CADA MOMENTO QUE REQUIERES IR AL BAÑO CON TU ESTUDIANTE DEBERÁS MOSTRAR LA ACCIÓN QUE DESEAS QUE REALICE, JUNTO A SU FOTOGRAFÍA Y LUEGO EL REFORZADOR DE QUE LO HICISTE MUY BIEN.

ESTE FORMATO ESTA DISPONIBLE PARA AMBOS SEXOS, MASCULINO Y FEMENINO.

PARA UTILIZARLO DEBERÁS PLASTIFICAR CADA LÀMINA, LUEGO AGREGAR UNA ARGOLLA Y USARLA COMO LLAVERO O COLGARLA EN TU CUELLO.

Llavero en blanco y negro de la Lengua de Señas Chilena

Llavero a color de la Lengua de Señas Chilena

Llavero a color de la Lengua de Señas Chilena con los cuatro formatos de letra, práctico para llevar a todos lados y poder practica, llamativo para los más pequeños, lo cual logra captar la atención..

Llavero en blanco y negro de la Lengua de Señas Chilena con los cuatro formatos, práctico para llevar a todos lados y poder practica, llamativo para los más pequeños, lo cual logra captar la atención..

Los llaveros de sílabas son excelentes materiales para llevar a cabo el aprendizaje de la lectura con los más pequeños, y por eso quiero compartir con ustedes un fantástico modelo, con ilustraciones variadas y de excelente calidad, con el fin de que puedan imprimirlo, anillarlo y trabajar las sílabas en clase.

Las ilustraciones y los colores llamativos convierten a estos silabarios en un atractivo para los peques, lo que les conduce a un aprendizaje efectivo y cargado de motivación y entusiasmo, casi como si de un juego se tratara.

Este tipo de recursos están destinados a trabajar la grafomotricidad de las letras, es decir, el movimiento gráfico que realiza la mano al escribir.

Estos ejercicios potencian el desarrollo de la motricidad fina del niño. Es importante tener en cuenta que la reeducación grafomotora intentará siempre mejorar y/o corregir anomalías en dichos movimientos gráficos necesarios para la escritura.

Las tablas de multiplicar suponen un aprendizaje fundamental de la competencia matemática en la etapa de primaria. Hay que repasarlas y trabajarlas con frecuencia ya que pueden ser olvidadas con facilidad. No todos los niños lo tienen igual de fácil a la hora de aprenderlas, por eso es bueno seguir practicando con regularidad las tablas de multiplicar después de tercero.  Para ello, hay que utilizar diferentes métodos o estrategias para repasar las tablas, con el fin de que no se convierta en algo tedioso.

Las tablas de multiplicar suponen un aprendizaje fundamental de la competencias matemática en la etapa de primaria. Hay que repasarlas y trabajarlas con frecuencia ya que pueden ser olvidadas con facilidad. No todos los niños lo tienen igual de fácil a la hora de aprenderlas, por eso es bueno seguir practicando con regularidad las tablas de multiplicar después de tercero.  Para ello, hay que utilizar diferentes métodos o estrategias para repasar las tablas, con el fin de que no se convierta en algo tedioso.

La grafomotricidad es un trabajo en conjunto de la uníon de muchos músculos de la mano para así poder graficar o escribir, este trabajo aunque parece fácil es algo difícil que requiere de mucha practica además, cuando los niños logran tener una buena estimulación fina en las manos ellos no tendrán dificultades posteriormente para escribir. Para este trabajo se empieza con trazos simples como hacer líneas  verticales, transversales, circulares, etc, aumentado el grado de dificultad para el niño.
El niño tiene que tener un adiestramiento viso-motor y el afianzamiento de la seguridad y uniformidad del trazo, para prepararse en su  caligrafía  para la adquisición de una letra que resulte fácilmente legible. El objetivo es realizar movimientos manuales con una representación gráfica. Conseguir un control grafomotriz de los trazos gráficos, aprendiendo cuáles son los movimientos básicos y evitando movimientos musculares inútiles.