☃️ ¡Actividades de invierno listas para usar! 🥶 

Recurso ideal para motivar la identificación de la letra y mediante esta actividad se contribuye al reconocimiento de la letra del abecedario correspondiente. Además a través del coloreado con el color que se indique se hará el repaso tanto de el color como también se trabajará la motricidad fina. 

Objetivos: Identificar y reconocer la letra M y su sonido.
Conocer las palabras que contienen la letra M.
Imprime el material, lo puedes plastificar o bien usar en bolsillos de pizarra.
Lo puedes usar tanto en nivel NT2 o en 1° básico, todo depende de las características de tu estudiante.

- Observa y nombra las vocales.
- Arma el dado y rellena las letras con el trazo que salga.
- Busca y rodea la vocal que corresponda.
- Pinta los dibujos que contengan la vocal a trabajar.
- Repasa la línea punteada de cada vocal.
- Repasa y escribe la vocal mayúscula y minúscula.
- Completa las palabras con la vocal en los espacios vacíos.
- Laberinto de vocal: une la imagen con su palabra.

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean salduu, profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

Actividad complementaria y de reforzamiento para afianzar aprendizaje y uso de las letras LL - Y. 
Ideal para compartir a través de redes sociales o para cerrar un clase. 
Sugiero acompañar de la lectura "El gallo y la gallina" que se encuentra en mi perfil. 

📚1 actividad
El alumno deberá trazar las letras, ya sea utilizando varios colores de madera, pintura, etc.

Objetivo:
Fortalecer la lectoescritura en los niños de forma didáctica interactiva.

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Pack de material enfocado en la adquisición de la conciencia fonológica y escritura de la consonante Y.
Actividades de lectura y escritura autónoma. 
En las diferentes guías encontrarás actividad que podrás utilizar en centros rotativos de trabajo. 

Es un ppt que con diversas actividades donde primero se presentan ambas letras por separado (wa we wi wo wu) y (y solita, ya ye yi yo yu), incluyendo su discriminación auditiva y visual, lectura y escritura. Para luego realizar una actividad final  de lectura de oraciones que contenga ambas letras trabajadas como una forma de diferenciarlas e ir reconociendo si el contenido fue aprendido. 

Ojala sea de ayuda, saludos !

Colegas comparto con ustedes clase sobre la lección yerba donde se trabaja la letra "Y" mayúscula. En esta clase encontrarán una pequeña comprensión lectora, actividad de lecutra y una pequeña actividad de aplicación. Espero les sirva.

Actividad pequeña de letra H. El estudiante debe leer las palabras y unirla con el dibujo correspondiente. 
Consta de 7 palabras las cuales deben ser leídas por el estudiante, ideal para trabajarla como inicio o ticket de salida. 

Ficha de trabajo con palabras que contienen las consonantes M y P principalmente.
Los estudiantes deben completar un crucigrama, descubrir los nombres de unos niños utilizando el sonido inicial de dibujos, leer una historia e identificar la imagen que le corresponde, ordenar las palabras para escribir una oración y escribir creativamente una oración a partir de una imagen.
Este recurso pone énfasis en la conciencia fonológica de dichas letras y en la escritura de palabras con estas letras.

Mira otros recursos del tema:

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Actividad letras L- M- S- P- D- N- C