Domino sonido  inicial Domino sonido  inicial
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 8 años
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Hola, este recurso lo utilizo con mis alumnos de primero básico que están descendidos para potenciar y reforzar la adquisición de proceso lector.
con las laminas de sílabas con el fonema /M/- /L/- /P/ -/S/, forman palabras y oraciones, se los planteo como un desafío lo que a ellos les encanta. 
Lectura silábica Lectura silábica
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 10 años
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Ficha de lectura de sílabas y palabras con las consonantes "M, L y p" lista para imprimir y trabajar con estudiantes que están en el inicio del proceso lector. 
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 Guía lectoescritura  Guía lectoescritura  Guía lectoescritura
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 5,74 MB
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Nombre (Escribir nombre, contar las letras que contiene su nombre).                    Parte 1:  Conciencia silábica: Segmentar sílabas (Contar las sílabas de diversas imagenes). Vocales A, E, I, O , U  Sonidos iniciales, grafomotricidad).
Guía de lectoescritura Guía de lectoescritura Guía de lectoescritura
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 3,81 MB
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Contenidos:
-  Nombre y apellido
-  Vocales (Identificar los sonidos vocálicos de las palabras,  distinguir y escribir las vocales en letra mayúscula y minúscula, escribir palabras que comienzan con vocales).
Guía de lectoescritura Guía de lectoescritura
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 3,76 MB
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Contenidos de la guía:
- Letra M (Conciencia fonológica, sílabas palabras y oraciones). 
- Actividad realizada para niños o estudiantes que recién esta comenzando su proceso lectoescritor.
- Puede editarse.
Guía de lectoescritura Guía de lectoescritura
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 5,5 MB
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- Letra M y P (Conciencia fonológica, sílabas palabras y oraciones). 
- Actividad realizada para niños o estudiantes que recién esta comenzando su proceso lectoescritor.
- Puede modificarse, ya que esta en formato word.
Sílabas CA-CO-CU Sílabas CA-CO-CU Sílabas CA-CO-CU Sílabas CA-CO-CU Sílabas CA-CO-CU
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Leer palabras y frases con las sílabas CA-CO-CU-CE-CI. Lectura inicial de palabras, clase de lectura de palabras y frases donde el principal objetivo es intencionar la lectura y el reconocimiento de estas sílabas. 

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Lectura inicial - Puedo leer palabras (letras m, s, p, l)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 321 KB
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Les comparto este recurso, que puede ser utilizado en primero básico, para practicar la lectura de palabras y la conciencia fonológica. 
Contiene las vocales y las letras m, p, s, l, por lo que se puede usar durante los primeros meses de clases.

Puedes complementar este recurso con las siguientes actividades:
Escritura inicial - Construyo palabras

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Apoyo para padres: Cómo fomentar la lectura en casa
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Calificación 5.0 de 5 (4 reseñas)
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 297 KB
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¡Hola! Les dejo esta especie de infografía que explica cómo fomentar la lectura en la casa. 

Durante las clases virtuales fue todo un desafío el desarrollo y adquisición de la lectura inicial, por lo que los papás o apoderados deben trabajarla en sus casas y muchas veces no saben cómo hacerlo.

Les dejo esta ficha que la pueden compartir con sus apoderados para poder guiarlos un poco en cómo fomentar la lectura.

La recomiendo para 2 básico en adelante!
Lanza y lee 🎲 (nivel 1)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
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Lanza y lee 🎲 (nivel 1)

¡Aprender a leer jugando! Esta es la primera colección de una serie de actividades de lecturas llama "lanza y lee" para aprender a leer jugando y pasándolo bien. 

¿Cómo se usa? El estudiante lanza un dado, lee la oración que le corresponde y cuando termine pinta el dado o pone una ficha sobre él. Luego de leer todas las fichas puede hacer diferentes actividades como escoger una oración y dibujarla, escribir su oración favorita en su cuaderno o crear su propia oración con la misma estructura. 

Esta colección de Nivel 1 cuenta con palabras de uso frecuente, vocabulario sencillo y estructuras predecidles ("me gustan", "yo soy") para facilitar la lectura en este nivel. 

📌Te recomiendo plastificar este material o utilizar pizarras de bolsillos. 

¿Cómo usarías este recurso en tu sala de clases? 

⚠ Recuerda no editar ni alterar el contenido de esta actividad. 
⚠ Cualquier interesado debe descargar su propia copia.

Tipografía: My classroom corner - HelloFonts
Imágenes: Educlips
Borde: Rainbow Sprinkles Studios

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