Esta actividad tiene como objetivo caracterizar el sistema religioso de los mayas, aztecas e incas a través de la lectura de fuentes históricas escritas. 
Incluye el contenido, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

Esta actividad se puede usar como trabajo en clases o como una evaluación sumativa, pues tiene como objetivo que los estudiantes apliquen los conocimientos que han aprendido sobre cada civilización americana y escriban un relato ficticio. 
Incluye el contenido sintetizado, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

Esta actividad tiene como objetivo comparar la organización de las primeras civilizaciones a través de imágenes y fuentes 
Incluye el contenido, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

Esta actividad tiene como objetivo elaborar una síntesis de los contenidos aprendidos en la unidad 4 de 7° básico, a través de mapas conceptuales y conceptos claves de la unidad. Puede ser una actividad de repaso o incluso usada como evaluación. 
Incluye el contenido, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

Con esta clase queremos derribar los estereotipos y prejuicios que existen con la comunidad islámica en todo el mundo ya que grupos de radicales religiosos en Medio Oriente han dañado la imagen y percepción que tenemos de una religión pacífica y con millones de seguidores en todo el mundo.

El objetivo de trabajo será reconocer y reflexionar sobre las tensiones que existen respecto al Islam en el mundo actual a través de la lectura de dos fuentes que ve el conflicto desde distintas perspectivas.

En el ppt encontrarán dos videos que muestran diferentes visiones  sobre el Islam que nos entregan los medios de comunicación y debe ser complementado con la siguiente guía de trabajo

Este es un Ticket de salida que ayudará a evaluar si los estudiantes son capaces de reconocer los tres poderes políticos de un estado democrática a través de tres fragmentos de noticias de actualidad.
Es una actividad breve pero muy útil para medir si los estudiantes reconocen las características básicas de cada poder político. 

Este es un trabajo en grupo que está enfocado a elaborar un lapbook sobre las ciudades medievales.

Pero, ¿Qué es un Lapbook? El Lapbook es un soporte desplegable en cartulina o cartón que permite exponer un tema. En el interior es posible incorporar diversos elementos: esquemas, fotos, dibujos, desplegables y todo lo que facilita la mejor entrega de información. Su principal utilidad es la de concentrar en una sola pieza mucha información, de una forma gráfica, sencilla y creativa. 

Para tener en cuenta: 
1- Se recomienda haber enseñado previamente sobre las ciudades medievales y sus características en clases
2- Dentro de este material se encuentra la pauta de evaluación. 

Esta es una guía de trabajo en la que se reconocen a las tres principales instituciones a las que se puede acudir ante una emergencia: ambulancia, bomberos y carabineros. Su objetivo es que los estudiantes reconozcan en qué situaciones acudir a ellas y a qué números deben llamar.

Esta guía de trabajo se relaciona con otras dos guías que compartí y a las que pueden acceder haciendo click en el link.
Nuestras instituciones
¿Cuándo pueden ayudarme las instituciones?

Esta guía de trabajo explica brevemente la labor que cumplen distintas instituciones en Chile como lo son bomberos, carabineros, hospitales, la Teletón, las escuelas y las municipalidades.

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ABC de las emergencias
¿Cuándo pueden ayudarme las instituciones?

En esta guía de trabajo los estudiantes deben leer diversas situaciones de la vida cotidiana y pensar qué instituciones podrían ayudarlos en dicha situación.

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ABC de las emergencias
Nuestras instituciones