Unidad de genética, contenido abordado con el experimento de la oveja Dolly Unidad de genética, contenido abordado con el experimento de la oveja Dolly Unidad de genética, contenido abordado con el experimento de la oveja Dolly Unidad de genética, contenido abordado con el experimento de la oveja Dolly Unidad de genética, contenido abordado con el experimento de la oveja Dolly
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 5,33 MB
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Clase de la unidad de Genética donde se presenta en una primera instancia una pequeña actividad de escala de emociones para ser una dinámica de rompehielos y animar a los y las estudiantes. Posteriormente se presenta una actividad de simulador donde se muestra interactivamente el experimento de la oveja Dolly pero con ratas (se presenta el link dentro de la diapositiva). Luego de esto se presenta todo el contenido del experimento tanto el contexto, los autores y que consistió el experimento en si. Por ultimo, se muestra una actividad de reflexión. 

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Explorando el Papel del Núcleo: Experimentos y Conclusiones"NATURALES,OCTAVO Explorando el Papel del Núcleo: Experimentos y Conclusiones"NATURALES,OCTAVO
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 13 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 965 KB
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La guía "El Núcleo" presenta tres experimentos fundamentales que investigan el papel del núcleo en la determinación de características fenotípicas y la clonación. El primer experimento, realizado por Hammerling con algas Acetabularia, demostró que el núcleo celular es esencial para determinar las características morfológicas del organismo. El segundo experimento, llevado a cabo por Gurdon con ranas Xenopus laevis, mostró que el núcleo de células adultas puede ser reprogramado para dirigir el desarrollo de un organismo completo. Por último, se analiza el experimento de clonación de la oveja Dolly, que evidenció la capacidad de transferir el núcleo de una célula somática a un óvulo enucleado para generar un organismo genéticamente idéntico.


El estudiante deberá responder preguntas específicas que abordan las conclusiones de cada experimento, la relación entre ellos, la naturaleza de la clonación y la función del núcleo celular. Además, se les desafía a explicar fenómenos aparentemente contradictorios, como la obtención de ranas albinas a partir de óvulos de ranas con pigmentación. Este material promueve la comprensión profunda de la función y la importancia del núcleo en la determinación del desarrollo y la herencia, así como la aplicación de conceptos biológicos en contextos experimentales.



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