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Clase sobre el sistema métrico decimal, especial para trabajar con 2° básico sobre las medidas convencionales.  

MA02 OA 19

Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.

Este recurso contiene 20 preguntas para que los estudiantes practiquen conversiones del sistema métrico de longitud. 

Los problemas contienen las medidas que son comúnmente utilizadas en los países que utilizan el sistema métrico: kilómetro, metro, centímetro y milímetro.

Las preguntas se encuentran en formato Google Form auto calificable. De esta manera ahorras mucho tiempo en tu trabajo.

Este recurso es una cuaderno interactivo para trabajar el sistema métrico de longitud.

Incluye:

- Herramientas que se utilizan para medir la longitud

- Unidades de medida más utilizadas y sus abreviaciones

- Identificar medidas razonables

- 5 páginas con problemas de conversión de medidas: tablas, conversiones simples, comparar medidas, problemas verbales

- 1 página para que los estudiantes creen sus propios problemas

Este recurso contiene 20 preguntas para que los estudiantes practiquen conversiones del sistema métrico de longitud. 

Los problemas contienen las medidas que son comúnmente utilizadas en los países que utilizan el sistema métrico: kilómetro, metro, centímetro y milímetro.

Las preguntas se encuentran en tarjetas para imprimir.
Las respuestas las encuentras en el enlace adjunto por si tienes que enviarle el PDF a tus estudiantes.
https://drive.google.com/file/d/1W-neyLX-jAz6m39Tj3gqmQO6wD_tx8N_/view?usp=sharing

Este recurso es una guía de estudio digital para trabajar el sistema métrico de longitud.

Incluye: 

- Herramientas que se utilizan para medir la longitud

- Unidades de medida más utilizadas y sus abreviaciones

- Identificar medidas razonables

- 7 páginas con problemas de conversión de medidas: tablas, conversiones simples, comparar medidas, problemas verbales

- 1 plantilla en blanco para que el docente pueda escribir sus propios problemas

Este recurso es un recurso interactivo digital para trabajar el sistema métrico de capacidad.

Incluye:

- Unidades de medida más utilizadas y sus abreviaciones

- Identificar medidas razonables

- 7 páginas con problemas de conversión de medidas: tablas, conversiones simples, comparar medidas, problemas verbales

- 1 plantilla en blanco para que el docente pueda escribir sus propios problemas

Este recurso es un recurso interactivo digital para trabajar el sistema métrico de capacidad.

Incluye:

- Unidades de medida más utilizadas y sus abreviaciones

- Identificar medidas razonables

- 7 páginas con problemas de conversión de medidas: tablas, conversiones simples, comparar medidas, problemas verbales

- 1 plantilla en blanco para que el docente pueda escribir sus propios problemas

Trabajarás el OA 10 De 2° básico: Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.
pd: Guía de actividades está disponible en APOYO ESCOLAR ING MASCHWITZT CONTACTO TELEF 011-15-37910372: MEDIDAS DE LONGITUD (cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com) ya que no es de mi autoría. 

Este cuaderno interactivo trabajo los temas de:

Este cuaderno interactivo digitales fueron diseñados siguiendo la herramienta de aprendizaje Lanza, Explora, Discute en la cual se plantean unas preguntas iniciales para que los estudiantes exploren y discutan el tema sin recibir una explicación previa del docente. El docente hará parte de esta discusión para aclarar conceptos y reforzar la asimilación del contenido, pero son los estudiantes los que guían en proceso de aprendizaje.

Este recurso es una presentación en inglés en PDF con la explicación del sistema métrico.

Incluye:
- Longitud
- Masa
- Capacidad

Los estudiantes podrán ver las medidas de cada sistema, las medidas más utilizadas, y cómo convertir de una medida a otra.