Exploring the climatic zones
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 12 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 57,9 KB
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Esta guía de trabajo está diseñada para 3ero básico, Social studies (bilingüe) para el tema de las zonas climáticas.
Es una sencilla guía donde el estudiante debe elegir una zona climática y explorar sobre su ubicación y principales características.

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Ancient Rome interview
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 53,1 KB
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Esta guía es para trabajar el tema de la antigua Roma. Asignatura Social studies (está en inglés).

La idea es que los(as) estudiantes realicen una entrevista a un adulto o cualquier persona, preguntando sobre cómo es en Chile en los diferentes criterios. De esta manera harán una comparación entre la cultura de los antiguos romanos y la sociedad chilena actual.

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Life in Medieval Times. Life in Medieval Times. Life in Medieval Times. Life in Medieval Times. Life in Medieval Times.
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 3,83 MB
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This is a Power Point about Medieval Times.

In here, you can see some interesting facts about the characters of this age, the explanation about their social pyramid and society divisions, their life, the city and houses, among other important aspects.

There is some work to be done altogether after the explanation.

This Power Point has a second part

Good luck!

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Life in Medieval Times Part II. Life in Medieval Times Part II. Life in Medieval Times Part II. Life in Medieval Times Part II. Life in Medieval Times Part II.
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 11 páginas, 3,95 MB
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This is the second part of the Power Point about Medieval Times.

In here, you can see some other facts about this age, such as clothes, food, studies and jobs.

There is also a question round after the explanation.

Good luck!

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Life in Medieval Times REVIEW. Life in Medieval Times REVIEW. Life in Medieval Times REVIEW. Life in Medieval Times REVIEW. Life in Medieval Times REVIEW.
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 5,86 MB
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Since the topic about Medieval Times can be very challenging sometimes, I prepared a review class before the test.

This content is confusing because of the vocabulary involved and also, because it is difficult for them to feel it as something close or familiar.

This is the reason why I recommend this review to see if they learned and to solve any possible doubts or questions.

This PPT was seen altogether after the classes 1 and 2. 



Enjoy!

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The Calendar The Calendar The Calendar The Calendar The Calendar
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 11 páginas, 1,71 MB
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In this class you will find out what a calendar is and why is it so important for society. Here you can also see, how we measure time (years, months, days) and how this gives order and structure to our lives.

Also, you will find some complete the sentence activities about the calendar and time measures and some true or false questions.

Good luck! 

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"Living together at home" "Living together at home" "Living together at home"
ProfeCoins 50
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 575 KB
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This presentation explains how to live in harmony at home, by following rules and setting boundaries to live in peace and harmony with your loved ones. It includes a video as well as an activity sheet to be done with the students.


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My community project My community project My community project My community project My community project
ProfeCoins 55
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 551 KB
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Are you ready to embark on an amazing project about our community? In the following presentation, clear and concise instructions are provided to ensure your students have a fantastic time during class. They will be tasked with creating their own community using the resources provided by the teacher. It's important to emphasize following instructions and proceeding step by step while maintaining order.
Copia de Week 7 Social St.pdf 310 KB

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Proyecto de investigación sobre los exploradores Proyecto de investigación sobre los exploradores Proyecto de investigación sobre los exploradores
ProfeCoins 30
Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 7 - 11 años
Info. del archivo Link privado a docs.google.com
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Este recurso es un proyecto creativo de investigación. Es ideal para trabajarlo alrededor del 12 de octubre día en que tradicionalmente se celebraba el ”descubrimiento” o la “conquista” de américa y que ahora se celebra la diversidad cultural o cuando enseñamos la historia de la llegada de los europeos a américa. 
La idea surgió al enseñar este tema a mis estudiantes y darme cuenta del uso inadecuado que se le daba a la palabra explorador, denominándose así a los colonizadores. Un explorador o exploradora son personas que descubren un lugar, pero no lo colonizan ni lo destruyen. Así que decidimos investigar sobre verdaderos exploradores. Contiene tres partes: investigación, maqueta y exposición oral.
Encontrarás varias ideas de personas que pueden investigar.
Este proyecto le propone a los estudiantes que realicen una investigación sobre un  explorador de su elección, una maqueta mostrando el lugar que exploró y finalmente una presentación de su aprendizaje.
Para la investigación tienen una guía disponible en PDF para imprimir y en Google Slides por si deseas que el trabajo sea digital. Esta versión en Google Slides también puedes utilizarla como presentación del docente.
  • La investigación es una excelente oportunidad para trabajar con los estudiantes el uso adecuado del internet, cómo discernir qué página es más oportuna utilizar y cómo seleccionar la información más relevante.
  • Realizando la maqueta desarrollan y explorar la creatividad. Es una forma de evaluar también la asimilación del contenido de una forma diferente.
  • En la presentación oral se trabaja la comunicación. Si eres docente de español como segunda lengua, es un gran ejercicio para los estudiantes.
Además incluye carteles con los pasos del proyecto para imprimir y pegarlos en un lugar visible del salón de clase.  Al lado de los pasos sugiero escribir las fechas límite para cada uno. Puedes además utilizar ganchos de madera con el nombre o número de los estudiantes para que lo peguen en el paso que van y puedan monitorear su progreso.
Aquí puedes leer un poco más sobre el aprendizaje basado en proyectos para que puedas guiar a tus estudiantes de una mejor manera en la realización de este proyecto.

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Egyptians and Greeks Egyptians and Greeks Egyptians and Greeks Egyptians and Greeks Egyptians and Greeks
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 6,19 MB
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This is a Power Point about Egyptian and Greek Civilizations.

In here, you can see some interesting facts, pictures and data about their location, their social structure and the most important aspects on both of them.
Also, it includes information about the legacy that each one of them left to the modern world.


There is some work to be done altogether after the explanation.

Good luck!

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