ProfeCoins
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| Cantidad descargas | 2 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 5 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 9 páginas, 1,75 MB |
Este cuadernillo está diseñado para trabajar la consonante L/l de forma progresiva, lúdica y estructurada ideal para estudiantes de Primer Ciclo que están iniciando la lectura y escritura.
Está organizado para desarrollarse en 4 clases, avanzando desde la discriminación fonética hasta la lectura comprensiva de oraciones breves.
Clase 1: Discriminación fonética y grafema.
Clase 2: Formación y lectura de sílabas.
Clase 3: Lectura y escritura de palabras.
Clase 4: Lectura y escritura de oraciones.
Incluye actividades de:
✔ reconocimiento del fonema /m/
✔ asociación imagen–sonido
✔ formación de sílabas
✔ lectura de palabras
✔ lectura y escritura de oraciones simples
✔ rellenar la consonante con diversos materiales (papel picado, lana, entre otros)
✔ recortar y pegar
✔ relacionar imágenes con líneas
✔ colorear
✔ escribir en riel caligráfico
⭐ Recomendaciones
Está organizado para desarrollarse en 4 clases, avanzando desde la discriminación fonética hasta la lectura comprensiva de oraciones breves.
Clase 1: Discriminación fonética y grafema.
Clase 2: Formación y lectura de sílabas.
Clase 3: Lectura y escritura de palabras.
Clase 4: Lectura y escritura de oraciones.
Incluye actividades de:
✔ reconocimiento del fonema /m/
✔ asociación imagen–sonido
✔ formación de sílabas
✔ lectura de palabras
✔ lectura y escritura de oraciones simples
✔ rellenar la consonante con diversos materiales (papel picado, lana, entre otros)
✔ recortar y pegar
✔ relacionar imágenes con líneas
✔ colorear
✔ escribir en riel caligráfico
⭐ Recomendaciones
- Sesiones de 30–45 minutos.
- Reforzar con juegos orales y tarjetas de sílabas.
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